Badiiy uslub: tushuncha, xususiyatlar va misollar. Mavzu bo'yicha taqdimot: "Badiiy obraz - uslub - til

Bu Velaskesning qirol va malika birga tasvirlangan, lekin juda noaniq, sxematik tarzda tasvirlangan yagona rasmidir. Filipp ikkinchi xotinidan 30 yosh katta va uning amakisi. Infanta Margherita rasm chizish paytida ularning yagona qizi edi.

Unda tasvirlangan harakat rassom ustaxonasiga aylangan saroy xonalaridan birida sodir bo'ladi. Xonaning o'rtasida kichkina sarg'ish malika Margarita turibdi, unga kutayotgan xonimlardan biri ko'zani ichimlik uzatadi. Boshqa intizor ayol hurmat bilan ta’zim qildi. Ichimlikni chaqaloqqa taqdim etish sahnasi saroy odobi, marosimning qat'iy tartibi bilan belgilanadi va rassom tomonidan barcha tafsilotlari bilan takrorlanadi.

Bolaligidan malikaga xizmat qilgan yosh intizor ayollar "meninalar" deb nomlangan, shuning uchun rasmning nomi. Tuvalda tasvirlangan guruh g'ayrioddiy nafosat bilan to'ldirilgan va yorug'likning jonli o'yinlari va ranglarning yorqinligi unga nafis gulzor ko'rinishini beradi. Malikaning o'ng tomonida uning sevimli mitti va katta uyqusiragan itni tepgan mitti bolaning qiyofasi tasvirlangan. Ushbu guruh markaziy bosqichni o'ng tomonda qoplaydi. Chap tomonda tomoshabinga qaragan katta tuvalning bir qismi teskari tomon. Rassom uning oldida o'yga cho'mdi. Bir oz narida ikkita saroy a'zolarining figuralari ajralib turadi va rasmning chuqurligida eshik, – qoʻli bilan pardani orqaga tortayotgan boshqa odamning silueti. Ochiq eshik xonaning bo'sh joyini chuqurlashtiradi, u erdan yorug'lik oqadi, xonani qizil, oltin, pushti va yashil rangdagi kiyimlarning porlashi bilan to'ldiradi. Xonaning devorlari katta rasmlar bilan bezatilgan. Yig'ilganlarning deyarli barcha yuzlari tomoshabin tomon burilgan.

Rassomning syujeti va janrining turli talqinlari mavjud. Buni saroyda hammaning sevimlisi bo‘lgan va doimo barchaning diqqat markazida bo‘lgan qirolning kenja qizi Infanta Margaretning portreti sifatida ko‘rish mumkin. Ehtimol, muallif odatiy portret janrining chegaralarini kengaytirib, saroy sahnalaridan birini infanta bilan taqdim qilmoqchi bo'lgan. Ammo rasmdagi malika nafaqat saroy a'zolari, balki ishonchli o'xshashliklar bilan tasvirlangan aniq tarixiy shaxslar bilan o'ralgan va tuval yonidagi rassom Velaskesning o'zi. Bularning barchasi bizga rasm haqida guruh portreti sifatida gapirishga imkon beradi.

Shuningdek, rasm syujetini kundalik saroy hayotining sahnalaridan biri yoki rasm yaratishning ijodiy jarayoni sifatida ko'rib chiqishingiz mumkin. Ammo rassom Velaskesning dubloni ulkan tuvalda nimani tasvirlaydi? Yig'ilganlarning ko'zlari kimga qaratilgan? Olis devorga o'rnatilgan rasmlar orasida ichkaridan porlayotgandek ko'rinadi. Bu rasm emas, balki qirollik juftligi Filipp IV va Avstriyalik Marianna aks ettirilgan oyna. Ular rasmdan tashqarida ko'rinmas holda mavjud, saroy a'zolarining hurmatli nigohlari ularga qaratiladi va rassom tuvaldan orqaga chekinib, ularga tikiladi. Rassom rasmning syujetini, shu jumladan xayoliy ob'ektni va real harakatda tomoshabinning o'zini shunday kengaytiradi. Va chaqaloq bilan sahna ko'rinadigan va xayoliy sintezdagi bo'g'inga aylanadi.

Barcha personajlar orasida rassom o'zining ijtimoiy roliga mos keladigan juda kamtarona pozitsiyani egallaydi, lekin uning ijodiy jarayonda tasvirlanganligi bizga rasmning umumiy kontseptsiyasidagi roliga boshqacha qarash imkonini beradi. Uning sharofati bilan tuvalda tasvirlangan hamma narsa haqiqiy hayotga ega bo'ldi. U vaziyatning chinakam xo‘jayini, ko‘zguda arvoh aksi miltillovchi shohlar esa oliy ma’naviy kuch emas va faqat Ijod g‘alabasining guvohi bo‘lishga majbur. Yorqin va qorong'i, chizilgan va alacakaranlıkta botirilgan ajoyib xilma-xillik yorug'lik va rangga bog'liq bo'lib, ular nafaqat kerakli urg'ularni o'rnatibgina qolmay, balki hamma narsani birlashtiradi.

Pablo Pikasso (1881-1973) - ispaniyalik rassom, haykaltarosh, grafik rassom, kulol va dizayner.

Las Meninas (1957), Pikasso muzeyi, Barselona

Umrining so'nggi yillarida Pikasso keksa ustalarning asarlari asosida bir nechta rasm chizgan. Ular orasida Diego Velaskesning "Las Meninas" ning 44 ta varianti (taxminan 1656 yil) mavjud. Velaskes rasmida rassomning o'zi katta tuval oldida turadi. Kichkina malika (infanta) Margarita markazda, kutayotgan xonimlar bilan o'ralgan. Uning ota-onasi, qirol va malika devor oynasida aks ettirilgan. Pikasso rasmning tarkibini saqlab qoldi, lekin shu bilan birga har bir tafsilotni o'zgartirdi. Masalan, Velaskesning gigant mastifi kichkina quchoqli itga aylandi, uning modeli Pikassoning o'z itlaridan biri bo'lishi mumkin.

Slaydlardagi rasmlarga qarang. Ular sizni qanday his qiladi? Nega?

Bir nechta musiqa tinglang.

P.I.Chaykovskiyning romantikasi, Aleksey Tolstoy "Shovqinli to'plar orasida".

Georgiy Sviridov "Vaqt, oldinga!"

Muayyan asar sizda qanday hissiy munosabat uyg'otganini muhokama qiling.

Ushbu san'at asarlarini qaysi uslubga - tarixiy, milliy, individuallikka bog'lash mumkin?

Ushbu asarlardan qaysi biri zamonaviy mualliflar tomonidan yaratilgan?

Ushbu asarlarning har birining ifoda vositalarining o'ziga xos xususiyatlari qanday? Tilning qaysi xususiyatlari bu tasvirlarni tushunish va his qilishda yordam beradi?

"Uslub - bu davr" va "uslub - shaxs" iboralarini qanday tushunasiz?

San'at bo'yicha eslatma 8-sinf

Mavzu: Badiiy obraz – uslub – til.

Musiqa va san'at o'qituvchisi tomonidan tuzilgan: Shevchenko L.V.

Maqsad: “uslub”, “til”, “tasvir” iboralarini kiriting va bu tushunchalarni tanishtirish orqali oching. har xil turlari musiqani faol, ongli idrok etishni rivojlantirish, undagi musiqiy obrazlarni aniqlash, ularning mohiyatini, mazmunini va qurilishini aniqlash asosida o`rganish.

Vazifalar:

1) o'quvchilarda musiqa o'tkazadigan xarakter, kayfiyat va insoniy his-tuyg'ularni quloq bilan aniqlash qobiliyatini rivojlantirish;

2) musiqa asarini mulohaza bilan tinglash, uning mazmuni va ifoda vositalarini tahlil qilish qobiliyatini rivojlantirish;

3) musiqaning xarakterli stilistik xususiyatlarini aniqlash qobiliyatini rivojlantirish;

4) musiqani chinakam insoniy qadriyatlarni, jumladan, tabiat go‘zalligini eshitish, his qilish va tushunishga o‘rgatuvchi vosita sifatida ko‘rsatish;

5) musiqaga qiziqish va muhabbatni tarbiyalash.

Uskunalar: multimedia proyektori, "San'at" darsligi, dars uchun taqdimot

Darsning borishi

Org. moment.

O'qituvchining so'zi.

Har zamonning o‘z yuzi, o‘z qiyofasi, o‘ziga xos ohang va ritmi bor. Ulug‘vor Misr piramidalari yoki Bazil soborini ko‘rganimizda, Bax, Motsart, Chaykovskiy musiqalarini tinglaganimizda, doston va xalq afsonalarini, Shekspir yoki Dyuma, Pushkin yoki Chexov asarlarini o‘qiganimizda, biz o‘tgan davrlar muhitiga singib ketamiz. , biz o'sha paytda yashagan odamlarni taniymiz. Keyingi avlodlar musiqa tinglab, kitob o‘qisa, davrimiz suratlari, haykaltaroshlik namunalarini tomosha qilsa, bizning davrimizni yaxshiroq tushunadi. Zero, zamonaviy san’at bizning dunyomiz, siz va men mujassamlashgan narsadir. Va endi yaratilgan narsaga ko'ra, avlodlar bizni hukm qiladi.

Rassom va haykaltarosh, bastakor va ijrochi, shoir va yozuvchi, rejissyor va aktyor ijodiy jarayonda ishtirok etuvchi, unga hamdard bo‘ladigan tomoshabin, tinglovchi, kitobxon bilan muloqotga muhtoj. San'atga yaqinlashish uchun tasvir, uslub, til kabi toifalarni tushunmasdan qilolmaysiz.

A)Badiiy tasvir - bu umumlashtirilgansan'at tilida ifodalangan voqelik g'oyasi hayotga va atrofdagi dunyoga munosabat. O‘zining ichki dunyosini ochib beradigan ijodkor hamisha o‘z davrining to‘lqiniga bor tashvishi, quvonchi bilan uyg‘un bo‘ladi, ma’lum o‘zgarishlarni kutadi. Shunday qilib, davrning badiiy qiyofasini yaratish mumkin bo'ladi.

b)Uslub (yunoncha stylos - so'zma-so'z yozuvchi tayoq) qo'l yozuvi,ijodning xarakterli xususiyatlari, usullari, usullari, xususiyatlari majmui . San’atda davr uslubi (tarixiy), milliy uslub (muayyan xalqqa mansub) va keng ma’noda ma’lum bir ijodkorning individual uslubi farqlanadi. Arxitekturada uslubni tasvirlab, ular boshqa san'atda - rasmda, musiqada, adabiyotda - "uslub - bu davr";

V)Til har qanday san'at asarni jonli eshitishga yordam beradirassomning ovozi, xalqning ko'p asrlik donoligi. Rangtasvir va grafika tili, musiqa va haykaltaroshlik, she’riyat va raqsning ifodaliligi, emotsionalligi, obrazliligi kompozitsiya, shakl, tekstura, ritm, ohang, shiddat bilan ta’minlanadi. Bu keng tarqalgan - san'at tilida.

Bundan tashqari, har bir san'at turi o'z tilida gapiradi: rangtasvir - rang bilan, grafika - chiziq va dog' bilan, haykaltaroshlik - tovush bilan, musiqa - tovush, intonatsiya, raqs - imo-ishora va harakatlarning plastikligi bilan, adabiyot - so'z bilan. . Mualliflar o'z asarlarida ma'lum bir san'atga xos ifoda vositalaridan foydalanib, semantik urg'ularni joylashtiradilar va eng muhimlarini ta'kidlaydilar. Bu esa tomoshabinlar, tinglovchilar va kitobxonlarga turli tuyg‘ularni yetkazish, o‘z asarlari mazmunini ularga yetkazish imkonini beradi.

Musiqa jonli san'at sifatida barcha faoliyat turlarining birligi natijasida tug'iladi va yashaydi. Ular orasidagi aloqa musiqiy tasvirlar orqali sodir bo'ladi, chunki Tasvirlardan tashqari musiqa (san'at shakli sifatida) mavjud emas. Bastakor ongida musiqiy taassurotlar ta'sirida va ijodiy tasavvur musiqa asarida mujassamlangan musiqiy obraz tug‘iladi. Boshqa so'zlar bilan aytgandamusiqiy obraz - musiqada mujassamlangan hayot, uning his-tuyg'ulari, kechinmalari, fikrlari, mulohazalari, bir yoki bir nechta odamlarning harakatlari; tabiatning har qanday ko'rinishi, inson, odamlar, insoniyat hayotidagi voqea.

S.KRILOVNING "QISH ERTAKI" QO'SHIQINI TINGLASH.

Qachon qish oqshomi

Sokin uyquda uxlab qoladi,

Muzli shamol

Deraza tashqarisida jiringlayapti,

Oy asta-sekin

Qordan ko'tarilish

Va sariq tovuq

Osmon bo'ylab yuradi.

Va u derazalar orqali oqadi

Lilak nuri

qarag'ay ignalari ustida yotadi

Kumush qor,

Va qor parchalari kabi,

Tun sukunatida

yaxshi orzular

Ular menga uchib ketishdi.

Oh, nima xohlaysiz

Yaxshi tushlar?

Siz menga ayting

O'rmon yo'llari haqida,

Qaerda hamma narsa ertakdagi kabi

Qaerda - ertakning o'zi -

Rus go'zalligi

Qish kelmoqda.

Lekin bu nima? Sovuq

Yerga yiqildi

Va osmon qorong'i tushdi

Moviy kristall qanday? -

Bu sariq tovuq

Osmonda nima yurardi,

Barcha oq yulduzlar

U don kabi, ularni peshtdi.

O'QITUVCHI.

Qo'shiqda qanday musiqiy obraz aks etgan?

Bolalar.

Qish tasviri.

O'QITUVCHI.

To'g'ri, qor malikasiga o'xshash sovuq, ajoyib, ta'sirsiz go'zallik.

Tabiatni sehrlaydigan, sehrlaydigan sehrgar. Uning sovuq nafasi ostida hamma narsa muzlaydi, muzlaydi, muzlaydi.

Qish, fasllardan biri.

O'QITUVCHI.

Qaysi mumtoz kompozitor musiqasida zamonni aks ettiruvchi musiqiy obrazlar mavjud?

yil?

BOLALAR.

Bu P.I.ning "Fasllar". Chaykovskiy.

O'QITUVCHI.

Chaykovskiy Moskva va Sankt-Peterburgdan ming chaqirim uzoqda, kichik zavod shaharchasida tug'ilgan. Ta'sirchan bola o'sha joylarning go'zalligiga befarq qola olmadi, buni qishloqda yashovchi har bir kishi ta'kidlaydi. Kichkina Petya kechqurun oilasi va do'stlari qurshovida uzoqdan kelayotgan qo'shiqni tinglab, quyosh botishining sokin suratiga qoyil qolganida, o'zgacha kayfiyatda edi.

Uning bolaligi sevgi va samimiylik muhitida o'tdi. Aynan shu viloyatlarda xalq qo'shiqlari keng va erkin tarqalib, ifodali, ohangdor rus nutqi yangradi.

Katta Chaykovskiylar oilasida bolalar juda iliq munosabatlarga ega edilar. Bo'lajak bastakorning ota-onasi aqlli va o'qimishli odamlar edi. Ularning uyida tez-tez musiqa yangrardi, Petya ishtirok etgan havaskorlik kontsertlari bo'lib o'tdi va dehqon qo'shiqlari bolada juda kuchli taassurot qoldirdi. Bo'lajak bastakor o'zini o'rab turgan, tabiat juda katta o'rin egallagan butun dunyoni katta keskinlik bilan idrok etdi. Chaykovskiy o‘z asarlarida tabiatga bo‘lgan butun mehrini ifodalay oldi.

Musiqa tinglash

O'QITUVCHI.

Qanday tasvir aks ettirilgan?

BOLALAR.

Rus tabiatining tasviri, qish tasviri.

O'QITUVCHI.

Eng muhim sifat Chaykovskiyning musiqasi shundaki, u rus odami bo'lgan. U rus qo'shig'ini, rus tabiatini yaxshi ko'rardi, Rus san'ati, rus odamini yaxshi ko'rardi.

Chaykovskiyning fasllari uning iste'dodining millionlab muxlislarining sevimli asarlaridan biridir.

O'QITUVCHI. Fasllar 12 qismdan iborat pianino sikli janrida yozilgan.

O'QITUVCHI.

Sankt-Peterburgdagi "Novelist" jurnali muharriri N. Bernard bastakorga jurnalda o'z davriga to'g'ri keladigan qismlarni nashr etishni taklif qilganidan so'ng, Chaykovskiy shunday qiziqarli g'oyani o'ylab topdi - sikl uchun musiqa yozish, fasllar almashish. ma'lum bir oyning taassurotlari. 1875 yil dekabr sonida mashhur bastakor P.I. Chaykovskiy muharrirlarga hamkorlikka va'da bergani va kelasi yili o'zining pianino kompozitsiyalarining butun turkumini joylashtirish niyatida ekanligi haqida xabar e'lon qilindi. ularning har biri jurnalda paydo bo'ladigan o'sha oyning taassurotiga. Nashr har oyning birinchi kuni chop etilgan. Bastakor pyesalar siklini yozishni boshladi. Pyesalar uchun epigraflarni nashriyotning o‘zi tanlagan. Bu rus shoirlarining she'rlaridan iqtiboslar - A.S.Pushkin, P.Vyazemskova, A.Fet, Jukovskiy.

O'QITUVCHI.

Endi biz ushbu tsiklning yana bir qismini tinglaymiz, tinglash oxirida siz quyidagi savollarga javob berishingiz kerak.

Kayfiyatingiz qanday? Sizning ruhiy holatingiz qanday? Musiqiy ifoda vositalari nima? P.I qaysi tasviriy momentdan foydalanadi? musiqiy tasvir yaratish uchun?

MUSIQA TINGLASH.

O'QITUVCHI.

Kayfiyatingiz qanday?

BOLALAR.

Quvonchli, titroq, quyosh tomon yo'naltirilgan, umid

baxt, gullab-yashnagan tabiatning jozibasi. Bahor tabiatining o'zgarishi paytida yuzaga keladigan hayajon va kelajakka quvonch va umid

O'QITUVCHI.

Qanday tasvir?

BOLALAR. Tabiat tasviri, toza, shaffof

Musiqa impuls, hissiyotlar to'lqini bilan to'ldirilgan.

O'QITUVCHI.

Ritmmi?

BOLALAR.

Vals

O'QITUVCHI.

Yilning qaysi vaqti?

BOLALAR.

Bahor.

O'QITUVCHI

Yilning bu vaqtini qanday qabul qilasiz?

BOLALAR.---------------------

O'QITUVCHI.

Qaysi oy? U nima deyiladi?

BOLALAR.

Qor pardasi.

O'QITUVCHI.

Qor pardasi - umid va sevgi ramzi, baxt va sevgi ramzi,

tabiatning uyg'onishi.

Eshitish. APREL.

Tabiatni san’atda tasvirlash hech qachon uning oddiy o‘yini bo‘lmagan, o‘rmonlar va dalalar qanchalik go‘zal bo‘lmasin, dengiz unsurlari rassomlarni qanchalik o‘ziga jalb etmasin, oydin tun qalbni maftun etmasin – baribir tasvirlar, tuvalda, she'rda yoki tovushlarda tasvirlangan, murakkab his-tuyg'ular, tajribalar va kayfiyatlarni uyg'otgan.

O'QITUVCHI.

Fasllar shunchaki tabiat tasvirimi?

BOLALAR. Yo'q.

Bular tabiat holatining eskizlari emas, balki inson qalbining o'zgaruvchan holatlarining ifodasidir.

NATIJA.

San'atning barcha xilma-xilligini tushunishni o'rganish uchun siz badiiy asarning ma'lum bir uslubga, yo'nalishga tegishli bo'lgan obrazli tuzilishini tushunishingiz kerak.

“Badiiy obraz – uslub – til”. “San’at” fanidan dars ishlanmasi. 8-sinf. Arxivda dars ishlanmasi, taqdimot, media fayl mavjud.

Hujjat tarkibini ko'rish
"San'at"

Badiiy obraz – uslub – til

Har zamonning o‘z chehrasi, o‘z qiyofasi, o‘z ohangi va ritmi bor. Ulug‘vor Misr piramidalari yoki Bazil soborini ko‘rganimizda, Bax, Motsart, Chaykovskiy musiqalarini tinglaganimizda, doston va xalq afsonalarini, Shekspir yoki Dyuma, Pushkin yoki Chexov asarlarini o‘qiganimizda, biz o‘tgan davrlar muhitiga singib ketamiz. , biz o'sha paytda yashagan odamlarni taniymiz. Keyingi avlodlar musiqa tinglab, kitob o‘qisa, davrimiz suratlari, haykaltaroshlik namunalarini tomosha qilsa, bizning davrimizni yaxshiroq tushunadi. Zero, zamonaviy san'at bizning dunyomiz, siz va men mujassamlashgan narsadir. Va endi yaratilgan narsaga ko'ra, avlodlar bizni hukm qiladi.

Rassom va haykaltarosh, bastakor va ijrochi, shoir va yozuvchi, rejissyor va aktyor ijodiy jarayonda ishtirok etuvchi, unga hamdard bo‘ladigan tomoshabin, tinglovchi, o‘quvchi bilan muloqotga muhtoj. San’atga yaqinlashish, ijodkor dunyosiga kirish, ijodkor shaxsiyatining o‘ziga xosligini kashf qilish uchun badiiy obraz, uslub, til kabi toifalarni tushunmay turib bo‘lmaydi.

Badiiy tasvir - bu san'at tilida ifodalangan voqelikning umumlashtirilgan g'oyasi, hayotga va uning atrofidagi dunyoga munosabat. O‘zining ichki dunyosini ochib beradigan ijodkor hamisha o‘z davrining to‘lqiniga bor tashvishi, quvonchi bilan uyg‘un bo‘ladi, ma’lum o‘zgarishlarni kutadi. Shunday qilib, davrning badiiy qiyofasini yaratish mumkin bo'ladi.

Uslub (yunoncha stylos - so'zma-so'z yozish tayoqchasi) qo‘l yozuvi, ijodning o‘ziga xos xususiyatlari, usullari, usullari va xususiyatlari majmuini anglatadi. San’atda davr uslubi (tarixiy), milliy uslub (muayyan xalqqa mansub) va keng ma’noda ma’lum bir ijodkorning individual uslubi farqlanadi. Arxitekturada uslubni tasvirlab, ular boshqa san'atda - rasmda, musiqada, adabiyotda - "uslub - bu davr";

Til har qanday san’at asarida ijodkorning jonli ovozini, xalqning asriy hikmatini eshitishga yordam beradi. Rangtasvir va grafika tili, musiqa va haykaltaroshlik, she’riyat va raqsning ifodaliligi, emotsionalligi, obrazliligi kompozitsiya, shakl, tekstura, ritm, ohang, shiddat bilan ta’minlanadi. Bu keng tarqalgan - san'at tilida.

Bundan tashqari, har bir san'at turi o'z tilida gapiradi: rangtasvir - rang bilan, grafika - chiziq va dog' bilan, haykaltaroshlik - tovush bilan, musiqa - tovush, intonatsiya, raqs - imo-ishora va harakatlarning plastikligi bilan, adabiyot - so'z bilan. . Mualliflar o‘z asarlarida u yoki bu san’atga xos ifoda vositalaridan foydalanib, semantik urg‘ularni joylashtiradilar va eng muhimlarini ajratib ko‘rsatadilar. Bu ularga tomoshabinlar, tinglovchilar va kitobxonlarga turli tuyg‘ularni yetkazish, o‘z asarlari mazmunini yetkazish imkonini beradi. San'atning barcha xilma-xilligini tushunishni o'rganish uchun siz badiiy asarning ma'lum bir uslubga, yo'nalishga tegishli bo'lgan obrazli tuzilishini tushunishingiz kerak.

Ushbu sahifalardagi rasmlarga qarang. Ular sizni qanday his qiladi? Nega?

Bir nechta musiqa tinglang. U yoki bu asar sizda qanday hissiy munosabat uyg'otganini muhokama qiling.

Ushbu san'at asarlarini qaysi uslubga - tarixiy, milliy, individuallikka bog'lash mumkin?

Ushbu asarlardan qaysi biri zamonaviy mualliflar tomonidan yaratilgan?

Ushbu asarlarning har birining ifoda vositalarining o'ziga xos xususiyatlari nimada? Qanday maxsus

Til qobiliyatlari bu tasvirlarni tushunish va his qilishga yordam beradimi?

"Uslub - bu davr" va "uslub - shaxs" iboralarini qanday tushunasiz?

Taqdimot mazmunini ko'rish
“Badiiy obraz – uslub – til”

Har zamonning o‘z yuzi, o‘z qiyofasi, o‘ziga xos ohang va ritmi bor. Ulug‘vor Misr piramidalari yoki Bazil soborini ko‘rganimizda, Bax, Motsart, Chaykovskiy musiqalarini tinglaganimizda, doston va xalq afsonalarini, Shekspir yoki Dyuma, Pushkin yoki Chexov asarlarini o‘qiganimizda, biz o‘tgan davrlar muhitiga singib ketamiz. , biz o'sha paytda yashagan odamlarni taniymiz.

Gizadagi buyuk Sfenks.

Keyingi avlodlar musiqa tinglab, kitob o‘qisa, davrimiz suratlari, haykaltaroshlik namunalarini tomosha qilsa, bizning davrimizni yaxshiroq tushunadi. Zero, zamonaviy san’at bizning dunyomiz, siz va men mujassamlashgan narsadir. Va endi yaratilgan narsaga ko'ra, avlodlar bizni hukm qiladi.

Fayumdan oltin gulchambardagi yigit portreti.

Misr. Iskandariya davri san'ati.

Rassom va haykaltarosh, bastakor va ijrochi, shoir va yozuvchi, rejissyor va aktyor ijodiy jarayonda ishtirok etuvchi, unga hamdard bo‘ladigan tomoshabin, tinglovchi, o‘quvchi bilan muloqotga muhtoj.

San’atga yaqinlashish, ijodkor dunyosiga kirish, ijodkor shaxsiyatining o‘ziga xosligini kashf qilish uchun badiiy obraz, uslub, til kabi toifalarni tushunmay turib bo‘lmaydi.

O. Rodin. Kale fuqarolari.

Bu san'at tilida ifodalangan voqelikning umumlashtirilgan g'oyasi, hayotga va uning atrofidagi dunyoga munosabatdir.

V. Van Gog. Abadiylik ostonasida.

O‘zining ichki dunyosini ochib beradigan ijodkor hamisha o‘z davrining to‘lqiniga bor tashvish va quvonchlari bilan mos tushadi, ma’lum o‘zgarishlarni kutadi. Shunday qilib, davrning badiiy qiyofasini yaratish mumkin bo'ladi.

VA. Kramskoy. Begona.

qo‘l yozuvi, ijodning o‘ziga xos xususiyatlari, usullari, usullari va xususiyatlari majmuini anglatadi.

Gotika uslubidagi sobor. Milan.

San'atda farq bor davr uslubi (tarixiy), milliy uslub (ma'lum bir millatga tegishli), individual uslub so'zning keng ma'nosida o'ziga xos rassom. Arxitekturada uslubni tasvirlab, ular boshqa san'atda - rasmda, musiqada, adabiyotda - "uslub - bu davr";

Har qanday san’at tili asarda ijodkorning jonli ovozini, xalqning asriy hikmatini eshitishga yordam beradi. Rangtasvir va grafika tili, musiqa va haykaltaroshlik, she’riyat va raqsning ifodaliligi, emotsionalligi, obrazliligi kompozitsiya, shakl, tekstura, ritm, ohang, shiddat bilan ta’minlanadi. Bu keng tarqalgan - san'at tilida.

K. Malyavin. Vorteks.

Mualliflar o‘z asarlarida u yoki bu san’atga xos ifoda vositalaridan foydalanib, semantik urg‘ularni joylashtiradilar va eng muhimlarini ajratib ko‘rsatadilar. Bu esa tomoshabinlar, tinglovchilar va kitobxonlarga turli tuyg‘ularni yetkazish, o‘z asarlari mazmunini ularga yetkazish imkonini beradi.

P. Pikasso. Meninalar

San'atning barcha xilma-xilligini tushunishni o'rganish uchun siz badiiy asarning ma'lum bir uslubga, yo'nalishga tegishli bo'lgan obrazli tuzilishini tushunishingiz kerak.

X. Miro. Harlequin karnavali

Badiiy tasvir uslubi tili.

Har zamonning o‘z yuzi, o‘z qiyofasi, o‘ziga xos ohang va ritmi bor. Misrning ulug‘vor piramidalari, Vasiliy soborini ko‘rganimizda, Rembrandt, Repin rasmlarini tomosha qiling, Bax, Motsart, Chaykovskiy musiqalarini tinglang, doston va xalq ertaklarini, Shekspir yoki Dyuma, Pushkin, Chexov asarlarini o‘qing. Biz o'tgan davrlar muhitiga singib ketganmiz, biz o'sha paytda yashagan odamlarni taniymiz. Keyingi avlodlar musiqa tinglasa, kitob o‘qisa, bizning davrimizning rasm va haykallarini tomosha qilsa, bizning davrimizni yaxshiroq tushunadi. IN zamonaviy san'at bizning dunyomiz aks ettirilgan, siz va men.

Rassom va haykaltarosh, bastakor va ijrochi, shoir va yozuvchi, rejissyor va aktyor ijodiy jarayonda ishtirok etuvchi, unga hamdard bo‘ladigan tomoshabin, tinglovchi, o‘quvchi bilan muloqotga muhtoj. San'atga yaqinlashish, rassom dunyosiga kirish, ijodkor shaxsiyatining o'ziga xosligini kashf qilish uchun toifalarni tushunmasdan turib bo'lmaydi: badiiy tasvir, uslub, til.

Badiiy obraz - bu san'at tilida ifodalangan voqelikning umumlashtirilgan g'oyasi, hayotga, atrofimizdagi olamga munosabat. Badiiy obraz deganda badiiy asarning bir qismi tushuniladi: tabiat obrazi, bosh qahramon obrazi va boshqalar. Opera, balet, dastur musiqalarida bu mavzu, xarakterga xos xususiyat bo'lgan leytmotivdir.

M. Mussorskiyning "Ko'rgazmadagi rasmlar" syuitasida "Yurish" mavzusi.

P.I. Chaykovskiyning "Uxlayotgan go'zal" baletidagi "Karabosse" perisining leytmotivi. Tosh sfenks, abadiyat qo'riqchisi, ulug'vor va beparvolik bilan qaraydi. Inson turli xil tuyg'ularni boshdan kechiradi: qayg'u va quvonch, sevgi va nafrat, hayrat va nafrat, mag'rurlik va kamtarlik. Rassom o'z davriga xos shakllarni yaratadi. Shakl

davr uslubi, ustozning badiiy uslubi taqozo etgan.

Portret ikkinchi asrning boshlarida noma'lum misrlik rassom tomonidan chizilgan. Bu tasvir juda katta jozibali kuchga ega. U haqida hamma narsa go'zal: katta ifodali ko'zlar, boshning oqlangan burilishi, sochlarning engil jingalaklari, tekis burun, yuqori lab ustidagi paxmoq va nozik tabassum. Qorong'i yuzni yupqa oltin plitalar va oq kiyimlardan yasalgan gulchambar o'rnatadi. Portret yuz xususiyatlarining yoshlik yumshoqligi va kuchli irodali, qat'iy ko'rinishni birlashtiradi.

Gizadagi buyuk Sfenks. Misr. Oltin gulchambardagi yosh yigitning portreti.

Fayum Misr.

Frantsuz.haykaltarosh..O.Rodin 14-asrda Kale shahrining zodagon odamlari tomonidan amalga oshirilgan jasoratlarni bronza bilan tasvirlab bergan. Qamal paytida inglizlarning iltimosiga binoan ular shahar kalitlarini topshirishga majbur bo'ldilar. Yalang oyoq, latta kiygan holda, ular o'limga kelishdi: bo'yniga arqonlar bilan, shaharning barcha aholisini qutqarish uchun. Guruh obrazi dramatiklik, emotsionallik, qahramonlarning ruhiy tarangligini his qilish, har birining chuqur tavsifi va qisqalik bilan to'ldirilgan. Haykaltarosh kompozitsiyada fraksiyonel ritm, figuralarning keskin kontrasti, pozalar va imo-ishoralarning keskinligidan foydalangan.

Rasmning asosiy qahramonlari - yorqin liboslardagi qishloq ayollari. Butun tuval rang-barang bo'ronga to'lib-toshgan, ular raqsga tushganda, yubkalar va ro'mollar miltillaydi, ular orasida ayollarning yuzlari porlaydi. Qizil rang ob'ektiv dunyo xususiyatlarini yo'qotib, ramziy ma'noga ega bo'lib tuyuladi. Bu yong'in, olov, rus ruhining nazoratsiz elementi bilan bog'liq. Shakllar va ranglar rasmda ichki keskinlikni hosil qiladi. Katta raqamlar, sayoz bo'shliq, jo'shqin rang rasmning dekorativ xususiyatini ta'kidlaydi. Uning syujetida rus xalqining ma'naviy tiklanishiga umid, ayol obrazlarida kuchli boshlanish, ularga ahamiyat va monumentallikni ko'rish mumkin.

F.Malyavin "Bo'ron"

Uslub - (yunon tilidan stilos - tom ma'noda yozuv tayoqchasi) qo'l yozuvi, ijodning o'ziga xos xususiyatlari, usullari, usullari va xususiyatlari to'plamini anglatadi.

San'atda quyidagilar mavjud:

1) davr uslubi (tarixiy),

2) milliy (ma'lum bir millatga mansub),

3) individual (muayyan rassomga xos xususiyat).

Arxitekturada uslubni xarakterlovchi davr, boshqa san'atda rassomlik, musiqa, adabiyotda - bu shaxs. Har qanday san’at tili asarda ijodkorning jonli ovozini, xalqning asriy hikmatini eshitishga yordam beradi. Rangtasvir va grafika tili, musiqa va haykaltaroshlik, she’riyat va raqsning ifodaliligi, emotsionalligi, obrazliligi kompozitsiya, shakl, ritm, ohang, shiddat bilan ta’minlanadi. Bu san'at olamida keng tarqalgan. San'atning har bir turi o'ziga xos tilda gapiradi: rang bilan rasm, chiziq va nuqta bilan grafik, ovoz balandligi bilan haykaltaroshlik, tovushli musiqa, intonatsiya, imo-ishora va harakatlarning plastikligi bilan raqs, so'z bilan adabiyot. Muallif turli ifoda vositalaridan foydalanib, his-tuyg‘ularini yetkazadi, asarlarining mazmunini ochib beradi. San'atning xilma-xilligini tushunish uchun siz badiiy asarning ma'lum bir uslubga, yo'nalishga tegishli bo'lgan obrazli tuzilishini tushunishingiz kerak.

P. Pikasso. Meninalar

D. Velaskes. Meninalar.

Meninas "Velázquez. Bu ulkan tuval Infantaning maftunkor ayollari uchun bo'yalganmi? Albatta, yo'q. Va haqiqatan ham, 17-asrdan boshlab rasm "Familia" - "Oila" ikkinchi nomini oldi. O'sha kunlarda ispan jamiyatining yuqori qatlamlari "oila" nafaqat yaqin qarindoshlar, balki barcha uy a'zolari, shu jumladan xizmatkorlar deb ham atalgan, shuning uchun biz rassomning yaqin saroy a'zolari, mitti va hazil-mutoyibani tasvirlashdagi erkinligidan hayratlanmasligimiz kerak. chaqaloqqa.

Devorga osilgan oynada ikkita ko'zgu ko'rinadi - bular Ispaniyaning Gabsburg qiroli Filipp IV va suverenning ikkinchi xotini va jiyani Avstriya qirolichasi Marianna. Xonaning o'rtasida joylashgan yoqimli sarg'ish qiz - ularning besh yoshli qizi Infanta Margarita. Uning atrofida saroy xonimlari band bo'lishadi - meninalar: Ispaniyada go'daklarga xizmat qilgan yaxshi oilalardan bo'lgan qizlarni shunday atashgan.

"Kale aholisi." 1346 yilda Kresidagi g'alabadan so'ng ingliz qiroli Edvard III Frantsiyaning Kale qal'asini qamal qildi. Qamal deyarli bir yil davom etdi. Frantsiyaning blokadani buzishga urinishlari muvaffaqiyatsizlikka uchradi. Nihoyat, ochlik shahar aholisini taslim bo‘lish uchun muzokaralarni boshlashga majbur qilganda, ingliz qiroli olti nafar eng olijanob fuqarolarni boshqalarga ogohlantirish sifatida qatl qilishni niyat qilib, o‘ziga topshirishni talab qildi.

Shaharni qutqarish uchun o'z jonini berishga birinchi bo'lib ko'ngilli bo'lgan asosiy boylardan biri Eustache de Saint-Pierre edi. Boshqalar undan o'rnak olishdi. Qirolning iltimosiga ko‘ra, ko‘ngillilar kalitlarni Kalega yalang‘och holda, bo‘yinlariga arqon bog‘lab kutib olishlari kerak edi. Bu talab bajarildi. Angliya qirolichasi Filippaning bu ozg‘in odamlarga rahmi keldi va tug‘ilmagan farzandi nomidan eridan ular uchun kechirim so‘radi.

1880 yilda Frantsiya Frantsiya-Prussiya urushidagi mag'lubiyat g'oyasi bilan kelishmoqchi bo'lganida, Kale meri shaharning markaziy maydonida taniqli vatandoshlariga haykal o'rnatishga qaror qildi. Ushbu yodgorlik frantsuzlarni bosib olgan his-tuyg'ularni - mag'lubiyatning achchiqligini ham, o'z vatandoshlarining qahramonlik qurbonligini ham ifodalashi kerak edi. Yodgorlikni yaratish 1884 yildan 1888 yilgacha oltita figurali guruh ustida ishlagan Auguste Rodinga topshirilgan. Olti yil o'tgach, bronza haykal Kaleda o'rnatildi.

O'sha paytda Rodinning yodgorlikni bajarishi juda ziddiyatli bo'lib tuyuldi: uning oldidagi yodgorliklar qahramonona g'alabalarni tasvirlab, tomoshabinlarda ustunlik qildi. Rodin figuralar tomoshabinlar bilan bir xil darajada bo'lishi uchun poydevordan voz kechishni talab qildi (garchi ular inson balandligidan biroz kattaroq qilingan bo'lsa ham). "Kale fuqarolari" 1924 yilda haykaltarosh vafotidan keyin poydevorga o'rnatildi. 20-asr davomida Rodin haykaltaroshlik guruhining nusxalari dunyoning ko'plab shaharlarida, jumladan Parij va Londonda paydo bo'ldi.

Yuklab oling:

Ko‘rib chiqish:

Taqdimotni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini yarating va unga kiring: https://accounts.google.com

Slayd sarlavhalari:

Badiiy obraz – uslub – til

Badiiy obraz - bu san'at tilida ifodalangan voqelikning umumlashtirilgan g'oyasi, hayotga va uning atrofidagi dunyoga munosabat.

Uslub (yunoncha stylos - so'zma-so'z yozuv tayoqchasi) - qo'l yozuvi, ijodkorlikning o'ziga xos xususiyatlari, usullari, usullari va xususiyatlari to'plami. San’atda bir davr uslubi (tarixiy), milliy uslub (muayyan millatga mansub) va keng ma’noda ma’lum bir ijodkorning individual uslubi farqlanadi.

Har qanday san’at tili asarda ijodkorning jonli ovozini, xalqning asriy hikmatini eshitishga yordam beradi. Rangtasvir va grafika tili, musiqa va haykaltaroshlik, she’riyat va raqsning ifodaliligi, emotsionalligi, obrazliligi kompozitsiya, shakl, tekstura, ritm, ohang, shiddat bilan ta’minlanadi. Bu keng tarqalgan - san'at tilida.

San'atning har bir turi o'ziga xos tilda gapiradi: rangtasvir - rang bilan, grafika - chiziq va nuqta bilan, haykaltaroshlik - ovoz balandligi bilan, musiqa - tovush, intonatsiya, raqs - imo-ishora va harakatlarning plastikligi bilan, adabiyot - so'z bilan.

Fayum portreti

Kale aholisi. Auguste Rodin

Abadiylik ostonasida g‘amgin chol. Van Gog

Vorteks. Malyavin

Meninalar. Diego Velaskes

Meninas Pablo Pikasso

M. Yu. "Maskarad" manzarasining eskizi

Harlequin karnavali. Miro

musiqiy obraz - musiqada mujassamlangan hayot, uning his-tuyg'ulari, kechinmalari, fikrlari, mulohazalari, bir yoki bir nechta odamlarning harakatlari; tabiatning har qanday ko'rinishi, inson, odamlar, insoniyat hayotidagi voqea.

Qish ertagi Qish oqshomi sokin uyquda uxlab qolsa, derazadan tashqarida muzli shamol jiringlaydi, oy qordan asta-sekin ko'tarilib, sariq tovuq kabi osmon bo'ylab yuradi. Derazalardan nilufar nuri oqib o'tadi, qarag'ay ignalariga kumush qor yog'adi va qor parchalari singari, tunning sukunatida menga yaxshi orzular uchadi. Oh, nima istaysan, yaxshi tushlar? Menga o'rmon yo'llari haqida gapirib bering, Bu erda hamma narsa ertakdagi kabi, Qaerda - ertakning o'zi - Rus go'zalligi Qish kezib yuradi. Lekin bu nima? Sovuq yerga tushdi, Osmon chiqib ketdi, ko'k billurdek? - Osmonda yurgan o'sha sariq tovuq barcha oppoq yulduzlarni donadek cho'kdi.

Chardin atributlari bilan natyurmort.