Dyktanda w języku rosyjskim I klasa
Bori ma kota. Barsik toczył piłkę. Byliśmy w Parku. Rosną lipy i sosny. Zina jest mała. Zina ma lalkę. (19 słów).
Roma jest mała. Sam umył ręce. Oto kurczaki. Iwan karmi kurczaki (11 słów).
Klucz
Alosza i Kola weszli do gaju. To było gorące. I tu jest klucz. Jest czysty. Alosza napił się wody.
Lato przeleciało. W lesie jest pięknie. Mamy farby i pędzle. Nina i Lena malowały sosny. Anton narysował krzaki. (35 słów).
Latem
Latem czyżyki śpiewają. Jerzyki latają. W lesie kwitną konwalie. Jeże szeleszczą pod świerkiem. Chłopaki szukają w lesie szyszek. (18 słów).
Bobry
Nad rzeką żyją bobry. Są doskonałymi budowniczymi. Bobry mają ostre jak brzytwa zęby. Na rzece bobry budują tamy z pni osiki. (21 słów).
Na rzece
Lyuba i Masza pasły kaczątka na brzegu rzeki. Kaczątka były małe. Nagle na niebie pojawił się latawiec. Złapał jedno kaczątko. Dziewczyny krzyknęły. Wania przybiegła. Zaczął też krzyczeć i machać rękami. Latawiec wypuścił kaczątko i odleciał. (38 słów)
Pszczoły
Ranek był ciepły. Pszczoły obudziły się wcześnie i poleciały na pole. Jest tam wiele kwiatów. To są jaskry i stokrotki. Kwitnie pachnąca lipa. Pszczoły latają wokół lipy. Pracują przez całe lato. Dostajemy mnóstwo miodu od pszczół. (35 słów)
W lesie
Nasz las jest duży. Dzieci przyszły do lasu. Szukają grzybów. Borya i Andryusha zebrali mnóstwo szafranowych nakrętek i masła. Yura i Yasha znalazły pod drzewem jeża. Włożyli to do kapelusza. Jeż ukłuł Yurę. Ale Yura nie płakała. Chłopaki dotknęli zwierzęcia i wypuścili je. (44 słowa).
Zadania gramatyczne
Zapisz słowa, podkreśl w nich rdzeń. Podkreśl literę w rdzeniu, której pisownię należy sprawdzić.
mam opcję. Oczy, łódź, brzoza.
Opcja II. Wiosna, grządka, zbieracz grzybów.
Zapisz słowa z separatorem ь
mam opcję. Wróble, łyżwy, kikuty, zabawa.
Opcja II. mrówki, węgle, płaszcze, przyjaciele.
Litery Ya, E, Yo, Yu, wskazują miękkość dźwięków spółgłoskowych tylko wtedy, gdy pojawiają się po nich.
1. Pogodny, ciepły poranek. Rozbrzmiewają śpiewy ptaków. Ważka śpi na gałęzi. Dzieci Nadya i Żenia ją podziwiają. (16)
2. Kola i Julia stoją pod klonem. W pobliżu rosną brzozy i lipy. Julia podniosła z ziemi liść klonu. (17)
3. Zrobiło się ciemno. Na niebie pojawiły się pierwsze gwiazdy. Teraz pojawił się miesiąc. Siostry Sveta i Galya śpią. (15)
4. Dyoma jest mała. On był w domu. Dzieciak wbił gwóźdź. Kruszył glinę. Dema umył ręce. (14)
5. Lyusya jest mała. Ona ma trzy lata. Mama zabiera ją do żłobka. Lucyna jest szczęśliwa. (12)
6. Wieczór. Nadya i Anya zobaczyły świetlika w trawie. Przesyła swoje promienie dziewczynom. (13)
7. Lyosha jest mała. On jedzie na koniu. Koń ma czerwoną grzywę. Lyosha zsiadł z konia. (14)
8. Grają Lyusya i Lenya. Lucy ma bączek. Lenya ma kaczątka. Chłopaki się nie bawią. (13)
9. Leci jastrząb. Nosi karmę dla piskląt. Pisklęta siedzą w gnieździe. Jest na szczycie świerku. (15)
10. Oto stary świerk. Julia usiadła pod świerkiem. Wiewiórka siedzi na świerku. Ma grzyba w łapach. (16)
11. Na werandzie leży kotek Fluff. Lena go karmi. Kotek bawi się sznurkiem. (jedenaście)
12. Oto szop Tishka. To zwierzę uwielbia czystość. Nawet całe swoje jedzenie myje w wodzie. (15)
13. Ciepły dzień. Łucja i Luba poszły na łąkę. Z ziemi wychodziło źródło. (13)
14. W szkole jest przerwa. Lyuda i Yana rysują jabłoń. Andryusha i Fedya biegną. Alena i Vitya czytają. (16)
15. Kocham łowić ryby. Petya podchodzi do mnie. Ma przy sobie wędkę. Musimy wykopać trochę robaków. (14)
16. Kolya i Senya mają kotka Murzika. Jest bardzo miły. Kotek uwielbia robić psikusy. Zniszczył żyrandol. (16)
17. Misza idzie przez pole. Widzi konie. Konie biegają. Misza jest szczęśliwy. (jedenaście)
18. Dzięcioł leci do drzewa. Usiadł więc na gałęzi. Puka dziobem. (jedenaście)
19. Wiewiórka widzi orzech. To jest małe. Zwierzę bierze orzech i gryzie go. (10)
20. Ciocia Raya kupiła Julii książkę. Oto karaś. Oto lis. Ciekawa książka. (jedenaście)
21. W zielonym parku znajduje się jezioro. Pływają tam kaczki i kaczątka. Dzieci się bawią. Zobaczyli Aloszę i ukryli się. (16)
22. Grisza niósł torbę. Komar dostał się do nosa Grishy. Grisza kichnął. (10)
23. Mamy kota Wasyję. Vaska ma miękkie futerko. Uwielbia spać i mruczeć. (14)
24. Słychać ryk byka. Byk wskoczył do rowu. Wujek Kostya uratował byka. (jedenaście)
25. Po niebie płyną ciemne chmury. Pies Sharik wspiął się do budy. Nie chce szczekać. Sharik kocha ciepło. (17)
26. Vitya ma siostrę Lyalyę. On ją kocha. Chłopiec czyta Lyali śmieszne książki. (13)
27 września. Po wsiach młócą chleb. Ptaki latają po morzach. Październik nadejdzie wkrótce. (12)
28. Wieje ciepły wietrzyk. Sanya i Julia idą do lasu na grzyby. To jest biały grzyb. A to są rude lisy. (18)
29. Kola rzeźbi z gliny. Bierze bryłę. Teraz słoń jest gotowy. (jedenaście)
30. Żmije to niebezpieczne węże. Gryzą człowieka w nogę. Żmija jest bardzo trująca. Uważaj na nią.(13)
31. W gęstym lesie jest polana. Na polanie rośnie mnóstwo czerwonych truskawek. Zbierzemy cały koszyk. (14)
32. Mamy szczeniaka. Jest bardzo wesoły i zabawny. Często z nim spacerujemy. (13)
33. Nadeszła wiosna. Szpaki lecą w naszą stronę. Lecą w linii prostej. Ptaki dobrze ją znają. (14)
34. Nadeszła jesień. Leszczyny i jarzębiny są już dojrzałe. Dzieci Tema i Lyosha idą do lasu. Leśne owoce przyniosą do domu. (18)
35. Lucy ma jaja. Lucy rzuci piłkę do cioci. Ciocia rzuci piłkę wujkowi. (jedenaście)
36. Mięta kwitnie. Uprawiaj sobie trochę mięty. Przynieś tutaj miętę. (9)
37. Gena idzie do kina. Dlatego usiadł w pierwszym rzędzie. Gena jest zadowolona. (12)
38. Lena siedzi na krześle. Czeka na ciotkę i wujka. Przyjdą wkrótce. (12)
39. Sasha przyprowadziła do domu kota. Sasha wkłada jedzenie do miski. Kot jest szczęśliwy. (jedenaście)
40. Yura i Lyalya ułożyły książki w rzędzie. Lyalya niesie wazon. Na wazonie znajduje się podwiązanie. Yura wytarła wazon. Mama będzie szczęśliwa. (19)
41. Zima. Silne mrozy. Wieją zamieci śnieżne. Wujek Syoma robi półkę na książki. (jedenaście)
42. Ciocia Lyuda ma miód. Dała miód Vicie. Vitya jest zadowolona. Je miód. (13)
43. Wujek Yura ma kozę, Yashkę. Yashka uwielbia trawę. Mitya i Kola karmią kozę. (13)
44. W kącie śpi kotek. Jest miły. W pobliżu leżał kot. Ona śpi. Przynoszą jej mięso. (14)
45. Kola niósł bryłę gliny. Kola kruszył glinę. Guz jest mały. Kola zaślepił nos dzięcioła. (13)
46. Oto klif. Znajduje się na nim głaz. Petya siedzi na kamieniu. (10)
47. Byk chodził po trawie. Zmiażdżył trawę. Przyszedł pies. Pies był mały. (12)
48. Wujek Misza wziął bilet do kina. Usiadł w tylnym rzędzie. Wujek Misza jest szczęśliwy. (16)
49. Tanyę bolały trzy zęby. Lekarz pomógł Tanyi. Tania jest szczęśliwa. (10) sch
50. Goście przybyli do Svety. Dają Svecie niedźwiedzia. Następnie wszyscy idą do stołu. (13)
51. Lenya i Lyusya idą do lasu. Ptaki tam śpiewają. Dzieci usiadły na pniu. Na niebie jest ciemna chmura. (17)
52. Lyusya jest mała. Lucy otworzyła właz i wyjęła łuk. Zaniosłem to mojej mamie. Lucy jest słodka. (12)
53. Lenya i Yana w lesie. Dzieci grają w piłkę. Oto choinka. Pod spodem jest jeż. Jest w dziurze. (17)
54. Siedzę na trawie na podwórku. Widzę kurczaki i gęś. (jedenaście)
55. Zimą za oknem szaleje śnieżyca. A w domu jest ciepło. Żyrandol świeci. (10)
Słowa zaczynające się na E
1. To jest sosna. To jest świerk. Na tym drzewie siedzi wiewiórka. (9)
2. To jest Ewa. To jest Elya. Dzieci usiadły pod jodłą. (8)
3. To jest ogród Edika. Te róże są czerwone. Ten mak jest wysoki. Ten kwietnik jest dobry! (12)
4. Elya krzyczy. Hej! Elya słyszy odpowiedź. To jest echo. (8)
5. Eli ma egzamin. Gdzie jest równik? To jest linia na globusie. Hej Emma, nie dawaj mi żadnych wskazówek! (14)
6. Edik narysował szkic. To koparka kopiąca rów. Ten szkic Edika jest na półce z książkami. Przyjechała Elya. Ech, Edik, rysuj lepiej! (19)
7. Edik i Emma przyszli do sklepu. Na drugim piętrze są ciasta. Na tej półce są eklery. Ale dzieci bardziej kochają lody na patyku. (21)
8. Edik gra skecz. Ten szkic jest skomplikowany. Edik uwielbia śpiewać w duetach. (10)
9. Och, fajnie! To Elya schodząca ze wzgórza. Hej, Egor, uważaj! (10)
10. Weszliśmy do pustego domu. Tutaj jest echo. Jesteśmy na drugim piętrze. Kto mieszkał w tym domu? Hej, Ediku, bądź ostrożny! (21)
Słowa z literą Y Podczas dzielenia wyrazów litera Y nie jest oddzielana od sylaby.
1. Lis biegnie za zającem. Chce go złapać. Hej, ukośny! Biegnij na trawnik. (13)
2. To jest mój ogród. To jest moja lalka Yana. Yana, kop łopatą! Yana, podlej to! (13)
3. Pij herbatę i jedz jogurt. Czajnik na kuchence. Weź swoją szklankę. Mieszaj cukier, gdy herbata jest ciepła. Następnie włóż naczynia do zlewu i umyj je. (24)
4. To jest moja matka. To jest mój tata. Teraz gospodarz i gospodyni opiekują się gośćmi. (12)
5. Gospodyni wita gości. Oto filcowe kapcie. Oto czajnik. Oto dzbanek do kawy. Jak podoba Ci się mój dom? Tak, masz raj! (19)
6. Szybko weź konewkę i podlej ogród. Zatrzymywać się! Nie deptaj zbiorów! Zlituj się nad pachnącym krzewem mięty. Teraz zanieś konewkę do stodoły i idź odpocząć. (22)
7. Mamy duży latawiec. Chodźmy szybko na boisko! Złap przepływ powietrza i puść latawiec. Leć, latawcu, nie spadaj! (20)
8. Jak pięknie śpiewa mały słowik na wiosnę! O czym śpiewa? To sekret. Rozwiązać. Pomyśl o tym. Śpiewaj, śpiewaku leśny, nie odlatuj! (22)
9. Andriej i Mikołaj idą. Przeszli przez strumień. Oto stodoła. A tam jest budowa. Stój, Nikołaj, nie idźmy na plac budowy! (20)
10). Wstać wcześnie. Ćwiczyć. Umyj twarz zimną wodą. Nie spóźnij się do szkoły. Słuchaj nauczyciela. Odpowiedz dobrze. (15)
11. Dorośnij szybko. Wykonaj dobrą robotę. Wychwalajcie swoją ojczyznę. (9)
12. Jest szkarłatny i słodki. Kaftan jest zielony i aksamitny. Co to jest? (10)
13. Za chatą nowa stodoła. Jest zając ze swoimi dziećmi. Królik żuł kapustę. Pies Znayka warczy na króliczka. (17)
14. Oto ul. Jest w nim rój pszczół. Ale mrówka czołga się w stronę mrowiska. Przejdźmy przez strumień. Jest wąsko i płytko. Skacz śmiało. (21)
15. Na podwórku słychać szczekanie psa. Idź pobawić się z psem! Rzucić piłkę! Skacz, Bug! Bug nie złapał piłki. Wleciał w wysoki łopian. (22)
16. Chodźmy szybko do lasu! Jest z nami pies Łajka. Na drzewie jest sójka. Odwraca szyję. Poniżej znajduje się mrowisko. I biegnie króliczek. (21)
17. Idź do stodoły. Weź konewkę. Polej ogród. Zatrzymywać się! Oto mrówka. Zlituj się nad nim. (12)
18. Julia i Yana na trawniku. Julia, wybierz szczaw! Yana, pomóż Julii! (jedenaście)
19. To jest moja gumka. A to są Twoje kolory. To są moje ręce. Daj mi swój ołówek. (14)
Słowa z kombinacjami ZHI, SHI
1. Mamy jeża i myszy. Jeż syczy. Nasze dzieciaki czekają na owsiankę na obiad. (14)
2. Oto owoc dzikiej róży. Ładnie pachnące kwiaty! W pobliżu kwiatów znajdują się ciernie. (8)
3. Wujek Sasza ma szydło. Uszył kamizelki dla Miszy i Dashy. Nasze kamizelki są dobre! (14)
4. Dachy budynków mieszkalnych wyglądają jak stoły. Jest tam puszysty śnieg. A płatki śniegu wciąż spadają. (14)
5. Yasha ma jeża. Włóż trochę owsianki do chochli jeża. Jeż biegnie. Spieszy się na kolację. (15)
6. Za ekranem Goshy żyją myszy. Gruby kot nie strzeże dobrze domu. Nadal tam leży. (14)
7. W pobliżu rzeki rosną trzciny. Ładne trzciny! Są puszyste kaczątka. (9)
8. Lyosha leży na sianie. Siano jest pachnące. Jerzyki latają. Lyosha ma biodra róży. (12)
9. Drogie dzieci! Napisz wyraźnie w swoim notatniku. Dostawać dobre oceny. Nie spiesz się z odpowiedziami. Żyć razem. Pielęgnuj swoją przyjaźń. (17)
10. Ptaki wykluwają jaja. A żmije rodzą młode. Te węże mają tylko jeden dzień. Ale dzieci potrafią już syczeć i są bardzo trujące! (21)
11. Nasze dzieci wyszły z lasu. Natasza ma czapki z mlekiem szafranowym. Misha ma pachnące jagody. Dasha ma pachnące konwalie. Komu się spieszy? Jakie zwierzę szeleści i biegnie? To jeż! Uwaga, futrzane myszy! (29)
12. Nad polaną krąży mały czyżyk. Siada na szerokiej ścieżce. Biegnie czerwony kot. Widzi czyżyk. Zatyka uszy. Ukrywanie się w konwaliach. Kłamie i czeka. Potem skacze. Ale on się myli. Czyżyk żyje. Odlatuje. (trzydzieści)
13. Puszyste myszy mieszkały w pobliżu szerokiego stawu. Wiosną myszy pospieszyły w góry. Dotarliśmy na szczyt. Mieszkał tam lis. Cieszyła się, że myszy przyszły. Jak dobre są grube myszy! Lis będzie miał wspaniały obiad! (31)
14. Starsi chłopcy przynieśli dzieciom jeża. Jeż biegnie i szeleści papierem. Dzieci bawią się jeżem. (14)
15. Misha i Sasha Zhizhin są na wakacjach. Będą mieszkać z ciocią Dashą i babcią Maszą. Dzieci pomogą im wysuszyć i wymieszać siano. (22)
16. Cisza w lesie. Glasha i Dasha mają szerokie narty. Narty chodzą dobrze. Śnieg szeleści. Wierzchołki sosen są puszyste. Są na nich płatki śniegu. (20)
17. Na naszych terenach żyją jeże i wiewiórki rude. Oto jeż biegnący szeroką ścieżką. Spieszy do schroniska. Jeż siedzi na dzikiej róży i syczy. I jest też mała, puszysta wiewiórka skacząca wśród pachnących konwalii. (32)
18. Narwale to duże delfiny. Żyją w lodzie. Narwale mają duże kły. Zwierzę potrafi swoim kłami przebić się przez bardzo mocny lód. Tak oddycha narwal. (23)
19. Zima. Biegniemy ulicą. Trzęsiemy się z zimna. Dachy domów pokryte śniegiem. Śnieg jest puszysty. (15)
20. Dzieci bawią się w domu Maszy i Dashy. Jesteśmy z nimi przyjaciółmi. Nasze dzieci są szczęśliwe. (14)
21. Seryozha Shishin ma ołówki. Lyosha Żyrow ma samochód. Ładne prezenty! (10)
22. Jakie młode? Mieszkają w lesie. Niemowlęta mają długie nogi. Duże i szerokie uszy. To są cielęta łosia. (19)
23. Zwierzęta zebrały się wokół dużej kałuży. Żyrafa wącha konwalie. Szympans wrzuca szyszki do wody. Myszy zbierają opadłe liście. Oto biegający jeż. Mieszka daleko. Zając nadstawia uszy. Czapla ukrywa się w trzcinach. (trzydzieści)
24). Cisza. Pada puszysty śnieg. Płatki śniegu latają jak puch. Dachy naszych domów pobielały. Dzieci są zadowolone ze śniegu. Niedaleko hodowli leży pies Pushinka. Nasza Pushinka służy ludziom. Ona pilnuje podwórka. (27)
25. Na szczycie góry znajduje się skarb. W pobliżu mieszka czerwony smok. On strzeże skarbu. Smok ma duże łapy i puszysty ogon. Książę postanowił pokonać smoka. Przyszedł z bronią. Smok ucieknie. (28)
26. Nosorożce to największe zwierzęta. Bronią nosorożca są róg na nosie i mocne kopyta. Pomaga to nosorożcom przetrwać. Śpią na brzuchu lub na boku. Zwierzęta te żyją długo. (26)
27. Lampart żyje wysoko w górach. Matka małych lampartów izoluje legowisko swoim puszystym futerkiem. Wyciąga futerko z brzucha. Lamparty mają tłuste mleko. Jest pięć razy bardziej tłusty niż mleko krowie. Dzieci ssą i nie marzną. (37)
28. Dzieci morsów od urodzenia leżą na gołym lodzie. Ale oni nie chorują. Matki karmią je pełnotłustym mlekiem. W ciągu miesiąca młode stają się pięciokrotnie cięższe. (23)
29. Carlson mieszka na dachu. Dzieciak przyjaźni się z Carlsonem. Dziecko na dachu przyjaciela. Dach jest szeroki. Z dachu widać daleko. Poniżej znajduje się wiele samochodów. Przechodnie idą. Kolacja już niedługo. Carlson opuszcza Kida z dachu. (31)
Słowa z kombinacjami Cha, ShchA
1. Oto gaj. Sroki rozmawiają. Kawki krzyczą swoje małe kawki. Wieża ma wieże. Dzieci zająca piszczą. (15)
2. Poszliśmy na szczaw. Nadeszła chmura. Zarośla zaczęły szeleścić. Jodły zachwiały się. Krople deszczu zaczęły często uderzać. Pośpieszyliśmy do domu. (16)
3. Strumienie szumią. Słońce oświetla ziemię. Gaj robi się zielony. Masza zobaczyła wieżę. Sroki rozmawiają. Witaj wiosno! (14)
4. Ciepło. Zające urodziły króliczki. Wilki mają młode. Kosy mają piskliwe kosy. Pojawiły się kawki i szpaki. To gorący czas. (17)
5. Żegnamy zimę. Mróz nie pęka. Powitaliśmy wiosnę. Już niedługo zaczną piszczeć kawki i szpaki. (15)
6. Na placu stoi wartownik w płaszczu. Nieopodal siedzi pasterz. Małe kawki krzyczą na dachu z desek. Pasterz zaczął narzekać. (17)
7. Najczęściej gniazda ptaków wyglądają jak filiżanka do herbaty. Są tkane z gałązek. Często gniazda ocieplane są puchem. (16)
8. Kola spotkała Svetę na placu. Po niebie unosiła się chmura. Chmura zdezorientowała Kolię. Nie ma płaszcza. (16)
9. Deszcz zaczął bębnić w dach z desek. Wiatr potrząsa gałęziami. W gnieździe piszczą małe kawki. (13)
11. Rybitwy popielate dzielnie bronią swoich gniazd przed niedźwiedziami polarnymi. Śmiałkowie nie tylko głośno krzyczą. Ptaki często chwytają biedaka za ogon i uszy. (23)
12. Studenci często chodzą po placu. Jest tam wartownik. Stoi długo - dwie godziny. On jest zimny. Ma na sobie rękawiczki, ale nie ma peleryny. Chłopaki krzyczą i gadają jak kawki. Wartownik nie zwraca uwagi. (trzydzieści)
13. Pasterz urodził szczenięta. Warczą. Teraz mama będzie je karmić. Szczenięta cicho ssą mleko. Mleko jest ich pożywieniem. M przyszedł zobaczyć szczenięta. Pasterz nas zauważa. Zaczyna narzekać. (29)
14. Zarośla lasu. Na polanie bawią się młode wilki. Oni! warczeć, krzyczeć. Wilczyca często na nie spogląda. Ona wszystko zauważa. Słyszy ptaki krzyczące w zaroślach. Młode przestają się bawić i biegną za matką. (31)
15. Na niebie pojawia się złowieszcza chmura. Króliki ją zauważają. Piszczą i krzyczą. Za godzinę może zacząć padać. Małe króliki biegną do domu. Ciemność się pogłębia. Pierwsze krople uderzają w dach. Deszcz zapowiada się długo. (29)
16. W lesie znajduje się chata. Mieszka w nim stary dziadek. Często odwiedzają go wnuki. Spotyka ich i sadza przy stole. Piją razem herbatę. Następnie wnuki żegnają się z dziadkiem. Obiecują, że będą przychodzić częściej. (32)
17. Często chodzimy do lasu. Tam rozmawiają koniki polne. Jeden był bardzo głośny. Słuchaliśmy skrzypka przez godzinę. Cudowny artysta! Pożegnaliśmy skrzypków. Kiedy wracaliśmy, nadeszła chmura. Pośpieszyliśmy do domu. (31)
18. Szliśmy przez las przez godzinę. Nasz pasterz jest z nami. Las zaczął gęstnieć. To jest zarośla. Czas wrócić. Przechodzimy przez potok po mostku z desek. Oto gaj, a za nim nasza dacza. (trzydzieści)
CHU, SHCHU pisz literą U.
1. Rozwiązuję problem. Szukam odpowiedzi. Wtedy poznaję tę zasadę. (10)
2. Przyszedłem do czyjegoś domu. Chcę wejść i pukam. Pies mnie wyczuwa. (13)
3. Przeciągam pluszaka do ogrodu. Będę uprawiać warzywa. Będą niesamowicie dobre. (13)
4. Wyciągam szczupaka z wody. Cieszę się z tego potwora. Chcę ugotować zupę rybną. Szczupak mruży oczy. (16)
5. Chcę znaleźć żeliwny garnek. Szukam w szafie. Obracam go w dłoniach i ciągnę do domu. (17)
6. Pika to mały ptak. Jej nos jest szydlany. Patrzę – cuda! Pika tańczy walca. Krąży wokół świerku i wykonuje wspaniałe skoki. To jest walc Pikakhina. (23)
7. Brudny strach na wróble mieszkał w żeliwnym garnku w szafie. Jego oczy oświetlały potworną ciemność. Jaki cud? Czy to potwór czy dziwak? Nazywa się Chuszczuk. Macki mają fantazyjne pończochy. Któregoś dnia Czuszczuk poczuł kłopoty. Popłynął w dół rzeki Szczury. (35)
8. Ptaki składają jaja. Ikra ryb. Z jaj wylęgają się narybki. Wiosną składane są szczupaki, leszcze i sumy. (17)
9. Chcę złowić dużego szczupaka. Po zarzuceniu wędki siadam na bloku drewna. Siedzę i milczę. Czuję, że szczupak gryzie. Ciągnę ją. Kiedy przeciągniesz, ja to złapię. Oto trochę więcej! Krzyczę z radości. (29)
10. Poszliśmy na plażę. Nagle zobaczyliśmy chmurę. Mój brat Sasza zmrużył oczy. Wiatr smaga. Fale pędzą po morzu. Wyglądają jak potwory. Na niebie pojawia się błyskawica. Chcę iść do domu. (29)
11. Pożywieniem lisów polarnych są ryby i ptaki. Gdzie lisy polarne ukrywają swoją ofiarę? Lisy polarne przechowują żywność w wiecznej zmarzlinie. Wrzucają swoją ofiarę do dziury. W tak wspaniałej lodówce jedzenie wytrzymuje długo. (27)
12. W królestwie wydarzył się cud. Pojawił się straszny potwór. Ma ogromne macki. Książę znalazł w szafie kolczugę. Wyszedłem walczyć. Nadchodzi potwór. Książę zmrużył oczy. Wystrzelił cudowną strzałę. Nie ma bardziej przerażającego potwora. (31)
13. Wilki grasują w poszukiwaniu pożywienia. Kto tu jest obcy? Wilki wyczuwają zdobycz. Zając wyczuwa niebezpieczeństwo. Zając ma wspaniałe nogi i wrażliwe uszy. Pobiegł do gaju. Biegnie, nie czując nóg. Wpadł do naszej szafy. Zabrudziłem się na żeliwie. Stał się brudny. (37)
14. Złapaliśmy szczupaka. Wlali wodę do żeliwa. Dodaj trochę soli. Będzie wow! Nasz pasterz poczuł zapach ryby. Ma dobry instynkt. Kończy nam się drewno. Poszukam więcej i przywiozę z powrotem. PoObiorę ziemniaki. (trzydzieści)
15. Spotkałem rycerza w kolczudze. On jest nieznajomym. Chcę go zaprosić do siebie. Pozwól mu żyć. On jest dziwakiem. Wszedł do szafy i usiadł. milczę. Ciężko jest żyć w obcym kraju. (28)
16. Wyciągam szczupaka z rzeki. Oczyszczam rybę. Chcę ugotować zupę rybną. Włożyłem szczupaka do żeliwnego garnka i włożyłem do pieca. Mój pasterz Chunya czuje wspaniałą zupę rybną. Za godzinę wyjmę żeliwo. Ucho jest zadziwiająco dobre. (37)
17. Yasha Chukin miała szczeniaka o imieniu Chubrik. Chubrik zobaczył stracha na wróble w ogrodzie. Dzieciak trochę bał się potwora. Szczeniak zmrużył oczy. Co za chudy dziwak! Cóż za cud natury! (22)
18. Chcę posadzić warzywa. Wezmę łopatę z szafy. Znajdę miejsce na każde warzywo. Przyniosę konewkę z wodą. Posadzę stracha na wróble w ogrodzie. Uprawię marchewkę, pietruszkę, koperek. Będę leczyć moich przyjaciół. (27)
Kopiowanie lub dyktowanie.
(możesz wybrać dowolną liczbę dyktand)
Smutna jesień już minęła. Płatki śniegu wesoło wirowały w powietrzu. Pokryły całą ziemię.
Soczyste jagody wisiały na drzewie jarzębiny. Stado kosów podleciało do drzewa. Dobre jedzenie dla ptaków!
Zimą jeździłem na nartach. Puszysty śnieg w lesie leżał na gałązkach i gałęziach. Dzięcioł zapukał głośno.
Wyciągnął robaka spod kory drzewa. Pod świerkiem była dziura. Kto tam mieszka?
Oleg i Wasia szli ze szkoły. Padał gęsty śnieg. Chłopcy zeszli nad rzekę. Wasia pobiegła po lodzie. Kruchy lód pękł. Wasia prawie wpadła do wody. Chłopaki pospieszyli do domu.
Cała ziemia była pokryta śniegiem. Zającowi trudno jest znaleźć pożywienie. A soczyste jagody wisiały na jarzębiny.
Króliczek zawołał wiatr. Wiatr zaczął mocno potrząsać jarzębinę. Duże jagody spadły na śnieg.
Króliczek jest szczęśliwy. Futrzane zwierzę jest pełne.
OTO KOLACJA
Po południu wybrałem się do gaju z moim psem Timką. W gaju było dobrze. Śnieg leżał wszędzie jak biały dywan.
Wiewiórka wskoczyła na stary świerk. Na gałęzi wisiał suchy grzyb. Zwierzę go zauważyło. Oto lunch.
W nocy panował silny mróz. Na wodzie jest lód. Rano spadł puszysty śnieg.
Na zewnątrz jest wesoło i głośno. Alosza zaprzęgł Toma do sań. Chłopaki pobiegli tłumnie za psem.
Ziemia pokryta jest śniegiem. Zima wędruje po polach i lasach. Wiatr zwiał ze wzgórza biały strój zimowy. Pojawiła się zamarznięta brązowa ziemia. Nadchodzi słońce. Cichy dźwięk kropli budzi las.
Pod śniegiem bulgocze jasny strumień. Śpiew ptaków niósł się echem po odległych ścieżkach.
Wiosna nadeszła. Chłopaki biegną nad rzekę. Lód spływa rzeką. Woda bulgocze i wydaje dźwięki.
Znajduje krę na krze lodowej. Pies pływa na dużej krze lodowej. Woda szybko uniosła krę w kierunku brzegu.
W pobliżu brzegu leżały kłody. Pies wskoczył na kłodę i uniknął kłopotów.
NADCHODZI ŚNIEG
Nadchodzi wiosna. Z gór spada śnieg. Szybko roztopowe wody spływają w stronę jeziora. W pobliżu wody rosną nagie krzaki, osiadły brudne zaspy. Błotniste strumienie wody wypełniły wszystkie dziury.
Wszędzie są kałuże. Chłopaki bawią się na werandzie. Jest tam sucho.
WIOSNA PRZYSZŁA
Błoto i śnieg skrzypią pod stopami. Ale jaka zabawa dookoła! Słońce świeci jasno.
Ciepłe promienie igrają w kałużach z kawkami i wróblami. Rzeka wezbrała i pociemniała.
Gałęzie krzaków są nagie. Ale oni już żyją i oddychają. A więc nadeszła wiosna.
PIERWSZE DNI WIOSNY
Nadeszły pierwsze dni wiosny. Słońce świeci i grzeje. Ciepłe promienie niszczą śnieżne fortece.
Na werandzie są kałuże. Krople dzwonią wszędzie. Na gałęziach pojawiały się pachnące pąki. Zakwitły krzewy wierzby.
Wrona siedziała na gałęzi klonu. Krzyczy ochryple. Kawka szuka miejsca na gniazdo.
Nadeszła ciepła wiosna. Woda zaczęła płynąć. Dzieci wzięły deski i zbudowały łódkę.
Łódź unosiła się na wodzie. Dzieci biegły za nią i krzyczały radośnie.
Nie patrzyli pod nogi. Dzieci wpadły do kałuży.
Teksty do czytania w klasie pierwszej:
Kawka i gołębie.
Kawka zauważyła, że gołębie są dobrze odżywione. Zbladła i poleciała do gołębnika. Gołębie pomyślały, że to gołąb i wypuściły ją. Ale kawka zapomniała i wrzasnęła jak kawka. Potem gołębie ją wypędziły. Kawka poleciała z powrotem do kawek. Ale kawki się przestraszyły i też ją wypędziły. (46 słów) L. Tołstoj.
W słoneczny jesienny dzień na skraju lasu świerkowego zebrały się młode wielokolorowe osiki, gęsto jedna obok drugiej, jakby było im zimno, w świerkowym lesie. Wyszli się ogrzać na skraju lasu, tak jak w naszych wioskach ludzie wychodzą na słońce i siadają na gruzach. (43 słowa) M. Prishvin.
Kuna.
W gęstym lesie żyje małe drapieżne zwierzę - kuna. Kuna jest mniejsza od kota. Jest bardzo zwinna i tak dobrze wspina się na drzewa, że nawet zwinna wiewiórka nie zawsze jest w stanie przed nią uciec. Kuna poluje na myszy i inne małe zwierzęta. A kiedy nadejdzie lato, w lesie dojrzeją jagody - kuna będzie się nimi ucztować. (51 słów) V. Chaplin.
Nadeszła czarna chmura. Zaczęło padać. Ludzie ukrywali się w swoich domach. Błyskały błyskawice, grzmoty grzmiały nieustannie. Wydawało się, że ktoś ogromny porusza coś w niebiosach i na ziemi, coś niszczy, coś buduje. Burza się skończyła. Ludzie wyszli ze swoich domów i zobaczyli tęczę, wysokość od ziemi do nieba i szerokość całej ziemi. Południowe wiatry wleciały do łuku i po pierwszej burzy zrobiło się ciepło jak w lecie. (64 słowa) A. Mityaev.
Na skraju lasu zakwitła wierzba. Na drzewie nie ma jeszcze liści, ale gałęzie są w kwiatach - w żółtych puszystych kulkach. Cała wierzba wygląda jak jedna żółta kula. Żółta kula brzęczy – tak wiele pszczół bierze z niej swój pierwszy miód. Wieczorem zrobiło się zimno. Piłka ucichła. Część pszczół zdołała przedostać się do uli. Inni ochłonęli – nie ma siły machać skrzydłami. Nocowaliśmy na kwiatach. (58 słów)
Wiewiórka założyła gniazdo na wysokiej sośnie w lesie. Wszystko jest okrągłe, zamknięte, a z jednej strony została luka, dzięki której można wejść do środka. Wiewiórka to zręczne zwierzę. Całymi dniami skacze z gałęzi na gałąź, z drzewa na drzewo, gdzie zrywa jagodę, gdzie zrywa szyszkę jodły. A gdy nadejdzie jesień, wiewiórka zacznie przygotowywać zapasy na zimę. Albo wiesza grzyby do wyschnięcia, albo chowa orzechy w zagłębieniu. Zimą jest zimno i głód, więc wiewiórka potrzebuje zapasów. (70 słów) V. Chaplin.
Rosyjska brzoza.
Jesteśmy przyzwyczajeni do brzozy i czasami nie zauważamy, jaka jest dobra. A ci, którzy widzą go po raz pierwszy, nie mogą oderwać od niego wzroku. Ma śnieżnobiały pień z czarnym jarzębiną - jak srebrno-czarne, elastyczne gałęzie, ażurową koronę ze średniej wielkości trójkątnymi liśćmi. Brzoza kwitnie wcześniej niż inne drzewa. Uwielbia światło i bardzo szybko rośnie. Nie bez powodu brzozy jako pierwsze pojawiają się na polanach i polanach.
(62 słowa) V. Barkov.
Wrzesień.
Już od rana zimne mgły pokrywają niziny, doliny rzek i potoków. Jednak do południa słońce jeszcze ogrzewa powietrze, a potem robi się ciepło jak w lecie. Wrzesień to najpiękniejszy miesiąc jesieni. Las ma wyjątkowy, spokojny, uroczysty urok. Szczególnie zauważalny jest brak głosów ptaków. Chyba, że cycek cicho gwiżdże. Jeśli zawieje wiatr, las spuści na nas wodospad złocisto-karmazynowych liści. Pokrywają ziemię pstrokatym miękkim dywanem.
(65 słów) L. Garibova.
Wiosenna noc.
Cichy. Ani dźwięku, ani szelestu. Tylko od czasu do czasu brzoza drży, rozrzucając rosę.
Ale potem rozległ się nieśmiały gwizdek. Jak lekkie dotknięcie ostrożnego smyczka na strunach skrzypiec. Ptak staje się odważniejszy, piosenka staje się silniejsza. Podnosi go inny ptak. Trzeci. Las się obudził.
Im bliżej świtu, tym głośniejsze są pieśni. Wygląda na to, że ptaki dały się ponieść emocjom i przeszkadzają sobie nawzajem. Ale nie. Posłuchaj. Każdy ptak śpiewa własnym głosem i zna czas swojej pieśni. (66 słów)
Wśród rzeźbionych liści leszczyny jest wiele orzechów. Każdy orzech ma twarde jądro, które jest smaczne i pożywne. Dojrzałe orzechy to niezrównany przysmak, zerwij je i wrzuć do tyłu! Pamiętaj tylko: wielu mieszkańców przyrody żywi się orzechami laskowymi. W rezerwacie ukrywają je sójki, kowaliki i wiewiórki. Pasą się na nich borsuki i dziki. Zimą orzechy uratują wielu naszych futrzanych i pierzastych przyjaciół przed śmiercią głodową. Dlatego leszczyny należy chronić, ponieważ uzupełniają ukryte magazyny lasu. (67 słów)
A. Striżew.
MATEMATYKA
SŁOWNIKI W JĘZYKU ROSYJSKIM
1 KLASA
DRUGI SEMESTR
W ZIMĘ
Płatki śniegu spokojnie opadają na ziemię. Dzieci bawią się na podwórku. Staw i rzeka są pokryte lodem.
Olga idzie na lodowisko. Wujek Yasha uczy wszystkich jeździć na łyżwach.
Słowa w celach informacyjnych: jeździć.
W LESIE
Zimą jeździłem na nartach. Puszysty śnieg w lesie leżał na gałązkach i gałęziach. Dzięcioł zapukał głośno.
Wyciągnął robaka spod kory drzewa. Pod świerkiem była dziura. Kto tam mieszka?
Słowa w celach informacyjnych: spod.
NA RZECE
Oleg i Wasia szli ze szkoły. Padał gęsty śnieg. Chłopcy zeszli nad rzekę. Wasia pobiegła po lodzie.
Kruchy lód pękł. Wasia prawie wpadła do wody. Chłopaki pospieszyli do domu.
Słowa w celach informacyjnych: pobiegł, nie upadł, pospieszył się.
RANKIEM
Płatki śniegu wesoło wirowały w powietrzu. W nocy padał śnieg.
Rano zwierzęta i ptaki zostawiły na śniegu łańcuch śladów.
Tutaj kot Vaska zeskoczył z ganku. Czyj ślad prowadzi do ogrodu?
Słowa w celach informacyjnych: lewy.
JAGODY
Cała ziemia była pokryta śniegiem. Zającowi trudno jest znaleźć pożywienie. A soczyste jagody wisiały na jarzębiny.
Króliczek zawołał wiatr. Wiatr zaczął mocno potrząsać jarzębinę. Duże jagody spadły na śnieg.
Króliczek jest szczęśliwy. Futrzane zwierzę jest pełne.
Słowa w celach informacyjnych: zasnął, jarzębina, powiesił się.
OTO KOLACJA
Po południu wybrałem się do gaju z moim psem Timką. W gaju było dobrze. Śnieg leżał wszędzie jak biały dywan.
Wiewiórka wskoczyła na stary świerk. Na gałęzi wisiał suchy grzyb. Zwierzę go zauważyło. Oto lunch.
Słowa w celach informacyjnych: poszedłem, zauważyłem, lunch.
NA DZIEDZINIE
W nocy panował silny mróz. Na wodzie jest lód. Rano spadł puszysty śnieg.
Na zewnątrz jest wesoło i głośno. Alosza zaprzęgł Toma do sań. Chłopaki pobiegli tłumnie za psem.
Słowa w celach informacyjnych: wypadł, zaprzęgnął, uciekł.
WIOSNA
Ziemia pokryta jest śniegiem. Zima wędruje po polach i lasach. Wiatr zwiał ze wzgórza biały strój zimowy.
Pojawiła się zamarznięta brązowa ziemia. Nadchodzi słońce. Cichy dźwięk kropli budzi las.
Pod śniegiem bulgocze jasny strumień. Śpiew ptaków niósł się echem po odległych ścieżkach.
Słowa w celach informacyjnych: pojawił się, rozprzestrzenił.
LÓD NADCHODZI
Wiosna nadeszła. Chłopaki biegną nad rzekę. Lód spływa rzeką. Woda bulgocze i wydaje dźwięki.
Znajduje krę na krze lodowej. Pies pływa na dużej krze lodowej. Woda szybko uniosła krę w kierunku brzegu.
W pobliżu brzegu leżały kłody. Pies wskoczył na kłodę i uniknął kłopotów.
Słowa w celach informacyjnych: przeniesiony, na brzeg, uciekł, do rzeki.
NADCHODZI ŚNIEG
Nadchodzi wiosna. Z gór spada śnieg. Szybko roztopowe wody spływają w stronę jeziora. W pobliżu wody rosną nagie krzaki.
Brudne zaspy śniegu opadły. Błotniste strumienie wody wypełniły wszystkie dziury.
Wszędzie są kałuże. Chłopaki bawią się na werandzie. Jest tam sucho.
Słowa w celach informacyjnych: bieganie, stanie.
WIOSNA PRZYSZŁA
Błoto i śnieg skrzypią pod stopami. Ale jaka zabawa dookoła! Słońce świeci jasno.
Ciepłe promienie igrają w kałużach z kawkami i wróblami. Rzeka wezbrała i pociemniała.
Gałęzie krzaków są nagie. Ale oni już żyją i oddychają. A więc nadeszła wiosna.
Słowa w celach informacyjnych: pociemniały, oddychający.
PIERWSZE DNI WIOSNY
Nadeszły pierwsze dni wiosny. Słońce świeci i grzeje. Ciepłe promienie niszczą śnieżne fortece.
Na werandzie są kałuże. Krople dzwonią wszędzie. Na gałęziach pojawiały się pachnące pąki. Zakwitły krzewy wierzby.
Wrona siedziała na gałęzi klonu. Krzyczy ochryple. Kawka szuka miejsca na gniazdo.
Słowa w celach informacyjnych: forteca, dzwonienie, krzyczenie, szukanie.
ŁÓDŹ
Nadeszła ciepła wiosna. Woda zaczęła płynąć. Dzieci wzięły deski i zbudowały łódkę.
Łódź unosiła się na wodzie. Dzieci biegły za nią i krzyczały radośnie.
Nie patrzyli pod nogi. Dzieci wpadły do kałuży.
PORANEK
Jest ranek. Za oknem zapiał kogut. Nadchodzi nowy dzień. Brzegi lasów toną w kwiatach.
Chrząszcze głośno brzęczą. Ptaki przelatują, zwierzęta biegają.
Latem skraj lasu jest najfajniejszym miejscem. Miłe letnie dni!
WASKA
Kot jest szarym łonem. Vasya jest czuła i przebiegła. Łapy aksamitne, stalowe.
Pazury wystają, oczy są duże, zęby krzywe. Vaska ma wrażliwe uszy, długie wąsy i jedwabne futro.
Kot pieści, macha ogonem, zamyka oczy i śpiewa piosenkę. Mysz została złapana - nie złość się.
KAP! KAP!
Krzewy wypełnione wodą. Na każdej gałązce znajdują się girlandy kropel. Wróbel ląduje - iskrzący deszcz!
Zaczyna pić, a tuż pod jego nosem leci kropla – kap! Wróbel do drugiego, drugi - spadaj!
Skacz, skacz wróbelku, kapuj, kapuj kropelki!
PRZYJAZNA PRACA
Dziadek przywiózł wóz drewna opałowego. Zaczął układać drewno na opał w pobliżu starej sosny. Dziadkowi pomagał wnuk Vitya.
Na zewnątrz panuje silny mróz i silny wiatr. A chłopcu było gorąco po pracy.
Słowa w celach informacyjnych: przyniósł, złożył, pomógł.
LIS
Dziadek poszedł nad rzekę kupić ryby. Złapał wóz pełen ryb. Dziadek wraca do domu.
Lis leży na drodze jak martwy. Starzec wziął lisa i położył go na saniach.
Słowa w celach informacyjnych: złapał, idzie, odłożył.
MARSZ
Nadszedł marzec. Częste krople spadają z dachu. Zaspy śnieżne osiadły w pobliżu werandy. Strumień płynie szybko.
W lesie króluje zima. Krzewy i stare pniaki pokryte są śniegiem. Gałąź świerkowa zadrżała.
Na ziemię spadła grudka śniegu. Las czeka na ciepłe, pogodne dni.
Słowa w celach informacyjnych: osiadł, króluje, pochowany.
NA RZECE
Mój dziadek i ja mieszkaliśmy nad brzegiem rzeki. Dziadek miał łódkę. Często biegaliśmy nad rzekę łowić ryby.
Pies Sharik wesoło przywitał nas swoim zdobyczem. Uwielbiał świeże ryby.
Słowa w celach informacyjnych: spotkał.
DZIĘCIOŁ
Widzę dzięcioła siedzącego na jednym z drzew. Jaki on elegancki! Głowa i tył są czarne.
Z tyłu głowy znajdują się jaskrawoczerwone plamy. Czarne skrzydła mają białe plamy i paski.
Cały pstrokaty, dlatego nazwano go dzięciołem cętkowanym. Co za przystojny facet!
WIOSNA
Nadszedł kwiecień. Nie ma już śniegu. Słońce świeci jasno przez cały dzień. W pobliżu ganku głośno szumią strumienie.
Alosza i Misza wodują papierowe łódki. Szybko pędzą przez błotnistą wodę. Chłopcy uwielbiają się bawić.
Niedługo pójdą do szkoły.
Słowa w celach informacyjnych: spacer, światło.
PIES ROYAKA
Mieszkaliśmy nad brzegiem rzeki. Mieliśmy nową łódź. Często biegałem nad rzekę łowić ryby.
Niedaleko domu znajdowała się budka. Mieszkał tam nasz pies Ryabka. Kochaliśmy ją.
Pierwsza ryba była dla Ryabki. Pies dobrze strzegł domu.
Była dobrą przyjaciółką.
Słowa w celach informacyjnych: z nami, stał, strzeżony.
Pobierz (dokument)
Materiał do przygotowania postu Dyktanda w języku rosyjskim, klasa I, druga połowa roku, zaczerpnięte z podręcznika do języka rosyjskiego dla szkoły podstawowej - Uzorova O. V. „Dyktanda i prezentacje w języku rosyjskim: klasy I-IV. (1-4); 1.-3. klasa (1-3)”.
Dyktanda
Dyktando na chk, chn, th
W słoneczny dzień rzecznym parowcem pływali łaźniarz, drobiarz, znakomity uczeń, betoniarz, warzywniak, dobosz, latarnik i spawacz. Moja córka miała zwyczaj gubić długopis, pierścionek, kaszę gryczaną, owcę i robaka. Ćma karmi pisklę.
Dyktando szkoleniowe na temat zhi\shi, cha\cha
Urocze jeże syczą na swoich szyszkach w ciszy gęstwiny. Myszy postanowiły uszyć turban dla mewy. Ptak niesie cierń na taczce. Natasza i Grisza piją herbatę. Nasze dzieciaki szukają rękawiczek i ołówków.
w zimę
Płatki śniegu spokojnie opadają na ziemię. Dzieci bawią się na podwórku. Staw i rzeka są pokryte lodem. Olga idzie na lodowisko. Wujek Yasha uczy wszystkich jeździć na łyżwach.
Słowa odniesienia: jazda.
Smutna jesień już minęła. Płatki śniegu wesoło wirowały w powietrzu. Pokryły całą ziemię. Soczyste jagody wisiały na drzewie jarzębiny. Stado kosów podleciało do drzewa. Dobre jedzenie dla ptaków!
W lesie
Zimą jeździłem na nartach. Puszysty śnieg w lesie leżał na gałązkach i gałęziach. Dzięcioł zapukał głośno. Wyciągnął robaka spod kory drzewa. Pod świerkiem była dziura. Kto tam mieszka?
Słowa dla odniesienia: spod
Na rzece
Oleg i Wasia szli ze szkoły. Padał gęsty śnieg. Chłopcy zeszli nad rzekę. Wasia pobiegła po lodzie. Kruchy lód pękł. Wasia prawie wpadła do wody. Chłopaki pospieszyli do domu.
Słowa dla odniesienia: pobiegł, nie upadł, pospieszył się
Rankiem
Płatki śniegu wesoło wirowały w powietrzu. W nocy padał śnieg. Rano zwierzęta i ptaki zostawiły na śniegu łańcuch śladów.
Tutaj kot Vaska zeskoczył z ganku. Czyj ślad prowadzi do ogrodu?
Słowa odniesienia: po lewej stronie
Jagody
Cała ziemia była pokryta śniegiem. Zającowi trudno jest znaleźć pożywienie. A soczyste jagody wisiały na jarzębiny. Króliczek zawołał wiatr. Wiatr zaczął mocno potrząsać jarzębinę. Duże jagody spadły na śnieg. Króliczek jest szczęśliwy. Futrzane zwierzę jest pełne.
Słowa dla odniesienia: zasnął, jarzębina, powieszony
Oto lunch
Po południu wybrałem się do gaju z moim psem Timką. W gaju było dobrze. Śnieg leżał wszędzie jak biały dywan. Wiewiórka wskoczyła na stary świerk. Na gałęzi wisiał suchy grzyb. Zwierzę go zauważyło. Oto lunch.
Słowa referencyjne: poszedłem, zauważyłem, lunch
Na dziedzińcu
W nocy panował silny mróz. Na wodzie jest lód. Rano spadł puszysty śnieg. Na zewnątrz jest wesoło i głośno. Alosza zaprzęgł Toma do sań. Chłopaki pobiegli tłumnie za psem.
Słowa odniesienia: wypadł, zaprzęgnięty, uciekł
Wiosna
Ziemia pokryta jest śniegiem. Zima wędruje po polach i lasach. Wiatr zwiał ze wzgórza biały strój zimowy. Pojawiła się zamarznięta brązowa ziemia. Nadchodzi słońce. Cichy dźwięk kropli budzi las. Pod śniegiem bulgocze jasny strumień. Śpiew ptaków niósł się echem po odległych ścieżkach.
Słowa odniesienia: pojawił się, rozprzestrzenił się
Nadchodzi lód
Wiosna nadeszła. Chłopaki biegną nad rzekę. Lód spływa rzeką. Woda bulgocze i wydaje dźwięki. Znajduje krę na krze lodowej. Pies pływa na dużej krze lodowej. Woda szybko uniosła krę w kierunku brzegu. W pobliżu brzegu leżały kłody. Pies wskoczył na kłodę i uniknął kłopotów.
Słowa odniesienia: przeniesiony, brzeg, uratowany, do rzeki
Pada śnieg
Nadchodzi wiosna. Z gór spada śnieg. Szybko roztopowe wody spływają w stronę jeziora. W pobliżu wody rosną nagie krzaki. Brudne zaspy śniegu opadły. Błotniste strumienie wody wypełniły wszystkie dziury. Wszędzie są kałuże. Chłopaki bawią się na werandzie. Jest tam sucho.
Słowa referencyjne: bieganie, stanie
Wiosna nadeszła
Błoto i śnieg skrzypią pod stopami. Ale jaka zabawa dookoła! Słońce świeci jasno. Ciepłe promienie igrają w kałużach z kawkami i wróblami. Rzeka wezbrała i pociemniała. Gałęzie krzaków są nagie. Ale oni już żyją i oddychają. A więc nadeszła wiosna.
Słowa dla odniesienia: zaciemnione, oddychające
Pierwsze dni wiosny
Nadeszły pierwsze dni wiosny. Słońce świeci i grzeje. Ciepłe promienie niszczą śnieżne fortece. Na werandzie są kałuże. Krople dzwonią wszędzie. Na gałęziach pojawiały się pachnące pąki. Zakwitły krzewy wierzby. Wrona siedziała na gałęzi klonu. Krzyczy ochryple. Kawka szuka miejsca na gniazdo.
Słowa odniesienia: forteca, dzwonienie, krzyk, poszukiwanie.
łódź
Nadeszła ciepła wiosna. Woda zaczęła płynąć. Dzieci wzięły deski i zbudowały łódkę. Łódź unosiła się na wodzie. Dzieci biegły za nią i krzyczały radośnie. Nie patrzyli pod nogi. Dzieci wpadły do kałuży.
Poranek
Jest ranek. Za oknem zapiał kogut. Nadchodzi nowy dzień. Brzegi lasów toną w kwiatach. Chrząszcze głośno brzęczą. Ptaki przelatują, zwierzęta biegają. Latem skraj lasu jest najfajniejszym miejscem. Miłe letnie dni!
Waska
Kotek - szare łono. Vasya jest czuła i przebiegła. Łapy aksamitne, stalowe. Pazury wystają, oczy są duże, zęby krzywe. Vaska ma wrażliwe uszy, długie wąsy i jedwabne futro. Kot pieści, macha ogonem, zamyka oczy i śpiewa piosenkę. Mysz została złapana - nie złość się.
Czapka! Czapka!
Krzewy wypełnione wodą. Na każdej gałązce znajdują się girlandy kropel. Wróbel ląduje - iskrzący deszcz! Zaczyna pić, a tuż pod jego nosem leci kropla – kap! Wróbel do drugiego, drugi - spadaj! Skacz, skacz wróbelku, kapuj, kapuj kropelki!
Przyjazna praca
Dziadek przywiózł wóz drewna opałowego. Zaczął układać drewno na opał w pobliżu starej sosny. Dziadkowi pomagał wnuk Vitya. Na zewnątrz panuje silny mróz i silny wiatr. A chłopcu było gorąco po pracy.
Słowa referencyjne: przyniesiony, złożony, pomógł.
Lis
Dziadek poszedł nad rzekę kupić ryby. Złapał wóz pełen ryb. Dziadek wraca do domu. Lis leży na drodze jak martwy. Starzec wziął lisa i położył go na saniach.
Słowa odniesienia: złapany, idzie, włożony.
Marsz
Nadszedł marzec. Częste krople spadają z dachu. Zaspy śnieżne osiadły w pobliżu werandy. Strumień płynie szybko. W lesie króluje zima. Krzewy i stare pniaki pokryte są śniegiem. Gałąź świerkowa zadrżała. Na ziemię spadła grudka śniegu. Las czeka na ciepłe, pogodne dni.
Słowa odniesienia: osiadł, panuje, pochowany
Na rzece
Mój dziadek i ja mieszkaliśmy nad brzegiem rzeki. Dziadek miał łódkę. Często biegaliśmy nad rzekę łowić ryby. Pies Sharik wesoło przywitał nas swoim zdobyczem. Uwielbiał świeże ryby.
Słowa referencyjne: spełnione
Dzięcioł
Widzę dzięcioła siedzącego na jednym z drzew. Jaki on elegancki! Głowa i tył są czarne. Z tyłu głowy znajdują się jaskrawoczerwone plamy. Czarne skrzydła mają białe plamy i paski. Cały pstrokaty, dlatego nazwano go dzięciołem cętkowanym. Co za przystojny facet!
Wiosna
Nadszedł kwiecień. Nie ma już śniegu. Słońce świeci jasno przez cały dzień. W pobliżu ganku głośno szumią strumienie. Alosza i Misza wodują papierowe łódki. Szybko pędzą przez błotnistą wodę. Chłopcy uwielbiają się bawić. Niedługo pójdą do szkoły.
Słowa referencyjne: chodzić, świecić
Pies Ryabka
Mieszkaliśmy nad brzegiem rzeki. Mieliśmy nową łódź. Często biegałem nad rzekę łowić ryby. Niedaleko domu znajdowała się budka. Mieszkał tam nasz pies Ryabka. Kochaliśmy ją. Pierwsza ryba była dla Ryabki. Pies dobrze strzegł domu. Była dobrą przyjaciółką.
Słowa odniesienia: z nami stał, strzeżony
Dyktanda szkoleniowe- są to krótkie teksty składające się z prostych zdań powiązanych znaczeniowo.
Dyktanda z języka rosyjskiego dla klasy pierwszej przeznaczone do rozwijania percepcji mowy ustnej, koordynacji słuchu i ręki oraz wzmacniania umiejętności pisania.
Teksty dyktanda dla klasy I są proste i zrozumiałe. W zasadzie możesz sam komponować podobne fragmenty. Zamieszczone teksty pełnią funkcję przewodnika dla rodziców, można je wykorzystać do powtórzenia i utrwalenia materiału przerobionego podczas wakacji.
Teksty ułożone są według rosnącego stopnia trudności. Trochę bardziej skomplikowane.
Dyktanda testowe dla klasy 3 z zamieszczonymi zadaniami .
Kontrolne dyktanda z zadaniami dla klasy 4.
Dyktanda w języku rosyjskim dla klasy I.
Pierwsza połowa roku
Bori ma kota. Barsik toczył piłkę. Byliśmy w Parku. Rosną lipy i sosny. Zina jest mała. Zina ma lalkę.
Roma jest mała. Sam umył ręce. Oto kurczaki. Iwan karmi kurczaki. Oto sok. Dana napiła się soku.
Klucz
Alosza i Kola weszli do gaju. To było gorące. I tu jest klucz. Jest czysty. Alosza napił się wody.
Lato przeleciało. W lesie jest pięknie. Mamy farby i pędzle. Nina i Lena malowały sosny. Anton narysował krzaki.
Latem
Latem czyżyki śpiewają. Jerzyki latają. W lesie kwitną konwalie. Jeże szeleszczą pod świerkiem. Chłopaki szukają w lesie szyszek.
Bobry
Nad rzeką żyją bobry. Są doskonałymi budowniczymi. Bobry mają ostre jak brzytwa zęby. Na rzece bobry budują tamy z pni osiki.
Ryś
Na drzewie leżał czerwony kot. Kot miał zielone oczy i kędzierzawe uszy. Silne łapy wbiły się w pień. To był ryś.
Nowy dom
Przed nami duży projekt budowlany. Syoma i Yasha jadą do nowego domu. Dom ma pięć pięter. Na werandzie samochodu. Chłopcy są szczęśliwi.
Słowa referencyjne: duże, podłogi, u nas.
Zabawki
Mieliśmy lekcję pracy. Sami robiliśmy zabawki. Oto koń i króliczek. Lyuba i Masza mają lalkę. Kola zrobiła choinkę z papieru. Nasze zabawki są dobre!
Słowa referencyjne: z nami, wykonane.
Różany biodro
W lesie rósł piękny krzew. Krzew kwitł jasnymi kwiatami. To była dzika róża. Ładnie pachnące róże! Masza zaczęła zrywać róże. I są ciernie. Masza ma drzazgę.
Dwóch towarzyszy
Student Yura Chaikin rozwiązał problem. Zadanie było trudne. Przybył Sława Szczukin. Przyjaciele wspólnie rozwiązali problem. Więc Slava pomógł swojemu towarzyszowi.
Mój przyjaciel
Mieszkamy w nowym domu. Alosza jest moim przyjacielem. On idzie do szkoły. Alosza uwielbia czytać. On mnie uczy. Znam już wszystkie litery.
Słowa odniesienia: przyjaciel, ja, w nowym.
nasza szkoła
Nasza szkoła jest nowa. Jest jasna i piękna. W pobliżu szkoły rosną klony i lipy. Kochamy naszą szkołę. Nasi studenci mieszkają razem.
Słowa odniesienia: o, rozwój, studenci.
Mój wujek
Rano ludzie idą do pracy. Wujek Syoma pracuje w fabryce. On jest pracownikiem. Samochody są produkowane w fabryce. Wujek Syoma jest dobrym pracownikiem.
Słowa dla odniesienia: rano fabryka, pracownik.
W fabryce
Ciocia Nina i Ciocia Ola pracują w fabryce. Ciocia Nina robi na drutach puszyste szaliki. Ciocia Ola robi na drutach ciepłe swetry. Inteligentne maszyny ułatwiają im pracę.
Słowa odniesienia: fabryka, ułatwianie, praca.
Żłobek
Babcia Raya zabiera Lyudę i Nikitę do żłobka. Dzieci uwielbiają się tam bawić. Nikita buduje dom. Luda ma piękną piłkę. W przedszkolu jest wiele różnych zabawek.
Słowa odniesienia: miłość, zabawki, dużo.
Nasz dziadek
Mój brat Petya i ja mieszkaliśmy z dziadkiem. Pomogliśmy dziadkowi wysuszyć sieć. Dziadek Siemion nauczył nas naprawiać sieci. Uwielbiałem pracować z dziadkiem.
Palić
Seryozha ma kota Dymoka. To jest małe. Kot jest szary i puszysty. Łapy kota są białe. Smokey je ryby.
Róże dla mamy
W ogrodzie rosły piękne krzewy. To były róże. Wychowali ich Syoma i Yura. Ładne róże! Chłopcy ścięli dla swojej mamy trzy róże.
Babcia i wnuki
Dima i Seryozha mieli babcię. Babcia kupiła swoim wnukom książkę ABC. Oni są szczęśliwi. Chłopcy zaczęli uczyć się liter. Już niedługo będą czytać książki.
Słowa referencyjne: zdjęcia, czytanie.
Mój brat Igor i ja kochamy naszą mamę. Nasza mama jest miła i czuła. Wszyscy szanują mamę. Ona uczy dzieci. Mama uwielbia słuchać muzyki.
Słowa odniesienia: szacunek, czuły, ona.
Nasze podwórko
Nasze podwórko jest duże. Mój brat Alosza i ja zrobiliśmy slajd. Dobra zjeżdżalnia owsiana. Dzieci były szczęśliwe. Szybko zbiegają ze wzgórza na sankach.
Dla przyjaciół
Sasha i Timosha wyszli z domu. Idą na spacer. Oto podwórko. Dzieci się bawią. Chłopcy zaczęli robić dla nich zjeżdżalnię. Dzieci są szczęśliwe.
Ciężki czas
Styczeń otwiera rok. To trudny miesiąc. Zamieci wyją. Śnieg pokrył całe jedzenie w lesie. Ptaki przylatują do siedzib ludzi. Pomagasz im!
Zima w lesie
Zima. Zamrażanie. Śnieg pokrył pniaki i krzaki. Gruby lód wiązał szybki strumień. Sosny i świerki pokryły się śniegiem. Puszysty szal leży na gałęziach cedru. Oto zaspa śnieżna. Śpi tam niedźwiedź.
w zimę
Czekaliśmy na zimę. Wzywaliśmy zimę. W pobliżu domu występują zaspy śnieżne. Olga toczy kulę śniegu. Tanya toczy kulę śniegu. Nadchodzi Śnieżna Kobieta.
Słowa odniesienia: zabawa, bułki.
w zimę
Nadchodzi zima. Dzieci są szczęśliwe. Alosza ma dom ze śniegu. Wania wzięła sanki. Petya założył narty. Idą pod górę. Wszyscy się tam dobrze bawią.
Słowa odniesienia: zabawa, oni.
w zimę
Przyszła zima. Dookoła puszysty śnieg. Na oknach są wzory. Oto karmnik dla ptaków. Zina i Lisa mają okruchy chleba. Karmią ptaki. Słowa dla odniesienia: karmienie, koryto do karmienia.
Pierwszy śnieg
Spadł pierwszy śnieg. Wszyscy cieszą się ze śniegu. Misha i Yasha wyszły na podwórko. Tam czekała na nich Olya. Tata kupił jej narty. Dzieci idą do parku.
Słowa dla odniesienia: spadł, spadł śnieg, na podwórku.
Pokarm dla ptaków
Dookoła puszysty śnieg. Cicho opada na ziemię. Stary kikut jest całkowicie pokryty śniegiem. Yura idzie do lasu. Chłopiec trzyma w rękach karmę dla ptaków.
Królik
Przyszła zima. Wszędzie dookoła leży śnieg. Zimą zając ma białą skórę. Lisowi trudno jest znaleźć króliczka. Usiadł pod krzakiem i zasnął.
Słowa odniesienia: śnieg, trudny.
Spotkanie
Jest pogodny dzień. Wchodzimy do lasu. Na łapach świerka leży śnieg. Na stary pień spadła grudka śniegu. Wania zauważyła zająca. Króliczek zniknął w krzakach.
Słowa odniesienia: stojący, zauważony, leżący
Przyszła zima. Idę do lasu. Śnieg skrzypi. Na skraju lasu rośnie świerk. Wiewiórka ukryła się w grubych łapach świerku. Z świerku spadła grudka śniegu.
Słowa odniesienia: śnieg, stojący.
Róża
We wsi mieszkali Misza, Tanya i Petya. Mieli psa Rozkę. Rose mieszkała na podwórku. Miała szczenięta. Dzieci pokochały Różę. (Według L. Tołstoja)
Na górze
Szkoła ma dużą górę. Przez cały dzień na górze są tłumy dzieci. Ilya i Olga mają narty. Szybko zbiegają z góry. Yura ma nowe sanie. Zabiera dzieci na przejażdżki.
Zając i lis
W lesie mieszkał króliczek. Zbudował chatę pod drzewem. Szedł lis. Zauważyła chatę i zapukała. Króliczek otworzył drzwi. Lisa poprosiła o wizytę.
Zima
Nadchodzi zima. Jest mocno mroźno. Puszysty śnieg pokrył las i pola. Dachy też pokryte są śniegiem. Wokół panuje cisza. Grasują tylko wilki. Szukają jedzenia.
Śnieg
Rano padał śnieg. Mały miś siedział na pniu. Podniósł głowę i policzył płatki śniegu, które spadły mu na nos. Płatki śniegu spadły puszyste i białe.
Jeleń
Jelenie żyją w dużych lasach. Jeleń to bardzo piękne zwierzę z dużymi rogami. Na leśnej polanie znajduje się koryto. Każdego wieczoru przychodzą tu jelenie.
Gaj
Mieszkaliśmy niedaleko gaju. Było tam dobrze. Czyżyki śpiewały. Kwitły konwalie. Poszliśmy na spacer do gaju.
Nasz pies
Ryzhik uwielbiał straszyć ptaki. Chłopcy i dziewczęta bawili się w chowanego. Murka Zoya ma kota Murkę. Murka ma puszysty ogon. Oczy są zielone. Wąsy są duże. Zoja zadzwoniła do Murki. Murka przyjechała. Bawiły się Zoja i Murka.
Przyjaciele
Pada mocno. Chory przyjaciel leży pod werandą. Ilya związał obolałą łapę. Chłopiec przyniósł mu chleb i mleko.
Moskale
Mieszkamy w Moskwie. Nasz dom znajduje się na ulicy Żukowa. Latem byliśmy we wsi Ilinskoje. Moja babcia mieszka we wsi Stiepanowo, tam jest rzeka Bystraja. Często chodziliśmy nad rzekę łowić ryby.
Towarzysze
Shura Lunin i Jegor Chalov są towarzyszami. Chłopcy mieszkają razem. Latem chłopaki znaleźli w lesie szczeniaka. Jęknął żałośnie. Shura i Egor zabrali szczeniaka do domu. Szczeniak otrzymał imię Snowball.
Zabawki
Dzieci przygotowują dekoracje. Gwiazdy są rzeźbione przez Misha Luzhin. Sasha Chudin przykleja petardy. Latarnie wykonała Lena Yashina. Orzechy koloruje Anya Chaikova. Już niedługo choinka.
W parku
To był pogodny dzień. Oto park. Rosną tu puszyste świerki i sosny. Lenya i Yana szukały szyszek. To jest pokarm dla ptaków. W szyszkach znajdują się nasiona. Wiewiórka wskoczyła na świerk.
Kijów
Mieszkamy w Kijowie. Kijów jest stolicą Ukrainy. Nasze miasto jest duże i piękne. Stoi nad brzegiem Dniepru. W Kijowie jest wiele ulic, parków i placów. Nasz dom znajduje się na ulicy Artema.
Sosna
Na skraju lasu rosła sosna. Na sośnie było stare gniazdo. Mieszkały w nim wrony. Nadeszła jesień. Pada deszcz. Las jest szary i ponury. Drzewa szumią cicho.
Słowa odniesienia: w nim przyszedł.
Na nartach
Jeżdżę na nartach przez las. Na śniegu widać ślady ptaków i małych zwierząt. Zimą jest dobrze w lesie. Śnieg błyszczy na choinkach. Z sosny spadła duża bryła śniegu.
Słowa dla odniesienia: błyszczy.
drzewko świąteczne
Do szkoły przywieziono piękną choinkę. Mieliśmy lekcję pracy. Robiliśmy zabawki. Katya ma konia i króliczka. Olga i Dasha mają papierowe koraliki. Nasze zabawki są dobre!
Warcaby
Goście przybyli do Kolya Chaikin. Chłopaki grali w warcaby. Wania Yolkin bawiła się z Kolą. Mecz śledził Andrey Kruzhin. Potem zagrali Andrey i Wania. Babcia Klava częstowała wszystkich herbatą.
Jabłonka
Niedaleko domu rosła mała jabłoń. Zerwał się silny wiatr. Zaczął go skręcać i łamać. Kola przyniósł kołki. Chłopiec przywiązał jabłoń. W nocy padał śnieg. Puszyste futro owinęło drzewo.
Słowa odniesienia: około, jabłoń, przerwa, związany.
Calineczka
Jesień. Cały dzień padał deszcz. Calineczka szukała domu na zimę. Za lasem rozciągały się pola. Zboże usunięto z pól. Calineczka zauważyła norkę. Wejście do dziury zasłonięte było liśćmi.
Słowa odniesienia: Calineczka, zauważona.
Drugi semestr
Dyktando na chk, chn, th
W słoneczny dzień rzecznym parowcem pływali łaźniarz, drobiarz, znakomity uczeń, betoniarz, warzywniak, dobosz, latarnik i spawacz. Moja córka miała zwyczaj gubić długopis, pierścionek, kaszę gryczaną, owcę i robaka. Ćma karmi pisklę.
Dyktando szkoleniowe na temat zhi\shi, cha\cha
Urocze jeże syczą na swoich szyszkach w ciszy gęstwiny. Myszy postanowiły uszyć turban dla mewy. Ptak niesie cierń na taczce. Natasza i Grisza piją herbatę. Nasze dzieciaki szukają rękawiczek i ołówków.
w zimę
Płatki śniegu spokojnie opadają na ziemię. Dzieci bawią się na podwórku. Staw i rzeka są pokryte lodem. Olga idzie na lodowisko. Wujek Yasha uczy wszystkich jeździć na łyżwach.
Słowa odniesienia: jazda.
Smutna jesień już minęła. Płatki śniegu wesoło wirowały w powietrzu. Pokryły całą ziemię. Soczyste jagody wisiały na drzewie jarzębiny. Stado kosów podleciało do drzewa. Dobre jedzenie dla ptaków!
W lesie
Zimą jeździłem na nartach. Puszysty śnieg w lesie leżał na gałązkach i gałęziach. Dzięcioł zapukał głośno. Wyciągnął robaka spod kory drzewa. Pod świerkiem była dziura. Kto tam mieszka?
Słowa dla odniesienia: spod
Na rzece
Oleg i Wasia szli ze szkoły. Padał gęsty śnieg. Chłopcy zeszli nad rzekę. Wasia pobiegła po lodzie. Kruchy lód pękł. Wasia prawie wpadła do wody. Chłopaki pospieszyli do domu.
Słowa dla odniesienia: pobiegł, nie upadł, pospieszył się
Rankiem
Płatki śniegu wesoło wirowały w powietrzu. W nocy padał śnieg. Rano zwierzęta i ptaki zostawiły na śniegu łańcuch śladów.
Tutaj kot Vaska zeskoczył z ganku. Czyj ślad prowadzi do ogrodu?
Słowa odniesienia: po lewej stronie
Jagody
Cała ziemia była pokryta śniegiem. Zającowi trudno jest znaleźć pożywienie. A soczyste jagody wisiały na jarzębiny. Króliczek zawołał wiatr. Wiatr zaczął mocno potrząsać jarzębinę. Duże jagody spadły na śnieg. Króliczek jest szczęśliwy. Futrzane zwierzę jest pełne.
Słowa dla odniesienia: zasnął, jarzębina, powieszony
Oto lunch
Po południu wybrałem się do gaju z moim psem Timką. W gaju było dobrze. Śnieg leżał wszędzie jak biały dywan. Wiewiórka wskoczyła na stary świerk. Na gałęzi wisiał suchy grzyb. Zwierzę go zauważyło. Oto lunch.
Słowa referencyjne: poszedłem, zauważyłem, lunch
Na dziedzińcu
W nocy panował silny mróz. Na wodzie jest lód. Rano spadł puszysty śnieg. Na zewnątrz jest wesoło i głośno. Alosza zaprzęgł Toma do sań. Chłopaki pobiegli tłumnie za psem.
Słowa odniesienia: wypadł, zaprzęgnięty, uciekł
Wiosna
Ziemia pokryta jest śniegiem. Zima wędruje po polach i lasach. Wiatr zwiał ze wzgórza biały strój zimowy. Pojawiła się zamarznięta brązowa ziemia. Nadchodzi słońce. Cichy dźwięk kropli budzi las. Pod śniegiem bulgocze jasny strumień. Śpiew ptaków niósł się echem po odległych ścieżkach.
Słowa odniesienia: pojawił się, rozprzestrzenił się
Nadchodzi lód
Wiosna nadeszła. Chłopaki biegną nad rzekę. Lód spływa rzeką. Woda bulgocze i wydaje dźwięki. Znajduje krę na krze lodowej. Pies pływa na dużej krze lodowej. Woda szybko uniosła krę w kierunku brzegu. W pobliżu brzegu leżały kłody. Pies wskoczył na kłodę i uniknął kłopotów.
Słowa odniesienia: przeniesiony, brzeg, uratowany, do rzeki
Pada śnieg
Nadchodzi wiosna. Z gór spada śnieg. Szybko roztopowe wody spływają w stronę jeziora. W pobliżu wody rosną nagie krzaki. Brudne zaspy śniegu opadły. Błotniste strumienie wody wypełniły wszystkie dziury. Wszędzie są kałuże. Chłopaki bawią się na werandzie. Jest tam sucho.
Słowa referencyjne: bieganie, stanie
Wiosna nadeszła
Błoto i śnieg skrzypią pod stopami. Ale jaka zabawa dookoła! Słońce świeci jasno. Ciepłe promienie igrają w kałużach z kawkami i wróblami. Rzeka wezbrała i pociemniała. Gałęzie krzaków są nagie. Ale oni już żyją i oddychają. A więc nadeszła wiosna.
Słowa dla odniesienia: zaciemnione, oddychające
Pierwsze dni wiosny
Nadeszły pierwsze dni wiosny. Słońce świeci i grzeje. Ciepłe promienie niszczą śnieżne fortece. Na werandzie są kałuże. Krople dzwonią wszędzie. Na gałęziach pojawiały się pachnące pąki. Zakwitły krzewy wierzby. Wrona siedziała na gałęzi klonu. Krzyczy ochryple. Kawka szuka miejsca na gniazdo.
Słowa odniesienia: forteca, dzwonienie, krzyk, poszukiwanie.
łódź
Nadeszła ciepła wiosna. Woda zaczęła płynąć. Dzieci wzięły deski i zbudowały łódkę. Łódź unosiła się na wodzie. Dzieci biegły za nią i krzyczały radośnie. Nie patrzyli pod nogi. Dzieci wpadły do kałuży.
Poranek
Jest ranek. Za oknem zapiał kogut. Nadchodzi nowy dzień. Brzegi lasów toną w kwiatach. Chrząszcze głośno brzęczą. Ptaki przelatują, zwierzęta biegają. Latem skraj lasu jest najfajniejszym miejscem. Miłe letnie dni!
Waska
Kotek - szare łono. Vasya jest czuła i przebiegła. Łapy aksamitne, stalowe. Pazury wystają, oczy są duże, zęby krzywe. Vaska ma wrażliwe uszy, długie wąsy i jedwabne futro. Kot pieści, macha ogonem, zamyka oczy i śpiewa piosenkę. Mysz została złapana - nie złość się.
Czapka! Czapka!
Krzewy wypełnione wodą. Na każdej gałązce znajdują się girlandy kropel. Wróbel ląduje - iskrzący deszcz! Zaczyna pić, a tuż pod jego nosem leci kropla – kap! Wróbel do drugiego, drugi - spadaj! Skacz, skacz wróbelku, kapuj, kapuj kropelki!
Przyjazna praca
Dziadek przywiózł wóz drewna opałowego. Zaczął układać drewno na opał w pobliżu starej sosny. Dziadkowi pomagał wnuk Vitya. Na zewnątrz panuje silny mróz i silny wiatr. A chłopcu było gorąco po pracy.
Słowa referencyjne: przyniesiony, złożony, pomógł.
Lis
Dziadek poszedł nad rzekę kupić ryby. Złapał wóz pełen ryb. Dziadek wraca do domu. Lis leży na drodze jak martwy. Starzec wziął lisa i położył go na saniach.
Słowa odniesienia: złapany, idzie, włożony.
Marsz
Nadszedł marzec. Częste krople spadają z dachu. Zaspy śnieżne osiadły w pobliżu werandy. Strumień płynie szybko. W lesie króluje zima. Krzewy i stare pniaki pokryte są śniegiem. Gałąź świerkowa zadrżała. Na ziemię spadła grudka śniegu. Las czeka na ciepłe, pogodne dni.
Słowa odniesienia: osiadł, panuje, pochowany
Na rzece
Mój dziadek i ja mieszkaliśmy nad brzegiem rzeki. Dziadek miał łódkę. Często biegaliśmy nad rzekę łowić ryby. Pies Sharik wesoło przywitał nas swoim zdobyczem. Uwielbiał świeże ryby.
Słowa referencyjne: spełnione
Dzięcioł
Widzę dzięcioła siedzącego na jednym z drzew. Jaki on elegancki! Głowa i tył są czarne. Z tyłu głowy znajdują się jaskrawoczerwone plamy. Czarne skrzydła mają białe plamy i paski. Cały pstrokaty, dlatego nazwano go dzięciołem cętkowanym. Co za przystojny facet!
Wiosna
Nadszedł kwiecień. Nie ma już śniegu. Słońce świeci jasno przez cały dzień. W pobliżu ganku głośno szumią strumienie. Alosza i Misza wodują papierowe łódki. Szybko pędzą przez błotnistą wodę. Chłopcy uwielbiają się bawić. Niedługo pójdą do szkoły.
Słowa referencyjne: chodzić, świecić
Pies Ryabka
Mieszkaliśmy nad brzegiem rzeki. Mieliśmy nową łódź. Często biegałem nad rzekę łowić ryby. Niedaleko domu znajdowała się budka. Mieszkał tam nasz pies Ryabka. Kochaliśmy ją. Pierwsza ryba była dla Ryabki. Pies dobrze strzegł domu. Była dobrą przyjaciółką.
Słowa odniesienia: z nami stał, strzeżony
